计量经济学课程学习指导提要任课教师:苏州大学商学院 李德光一课程意义计量经济学在欧美发达国家高校被列为经济管理财经财会金融类专业学生(学士硕士和博士)的几门核心课程之一对计量经济学理论和方法的掌握和应用已成为不同高校经济管理金融财会财经类等专业的教研人员和学生之间专业学术能力评价的最重要的指标之一通过学习学生可以提高对概率论和数理统计的理论和实践的素养掌握计量经济学的理论和方法综合运用多门知识培
#
#
#
工程经济学课程设计指导某化学工业项目的财务评价一项目概况某企业拟新上一个项目该项目生产一种化学中间体项目建 设期为2年设计生产能力为年产万吨预计投产第1年的生产能力为设计能力的75从第2年起达产运行12年生
《工程经济课程设计》指导书一课程设计的目的1.将《工程经济学》课程的内容融会贯通将理论用于实际 工程经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通提高各种技术经济分析方法的应用能力还必须经过一定的实践环节课程设计正好能够达到这一目的加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握培养学生综合运用所学知识的能力使之在理论分析设计计算查阅以及计算机应用能力等方
《经济计量学》实验指导书课程编号:B0101100S课程名称:经济计量学实验学时:8适应专业: 经济学目 录实验一 : 多元线性回归分析实验二 : 多重共线性模拟实验三 :异方差模拟实验四 :自相关模拟实验一一实验目的与基本要求1熟悉使用计算机和Eviews软件进行计量分析2理解多元线性回归模型及最小二乘估计的基本原理3掌握参数检验和总体线性检验的过程和方法4在老师的指导下独立完成实验并得到正
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报