乘除法的关系第一课时【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第1115页例12活动第12题以及练习三第15题【教学目标】1在计算与解决问题的具体情景中体会乘除法的互逆关系和乘除法各部分间的关系2经历探索发现乘与除互逆关系和乘除法各部分间关系的过程并有成功探索的体验培养学生的比较归纳概括能力3能运用乘除法的关系进行验算和解决简单的实际问题【教学重点】在计算和解
1. 填空① ( )是除法的逆运算( )不能做除数② 根据240×256000写出两道除法算式( )和( )2. 在方框里填上合适的数□÷1837 542×□1084 □×581508 □-817193 162×□162 850÷□1703.列式计算(1)除数是2
2 乘除法的关系项目内 容1根据给出三个数写出四个算式。7、8、562(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝分析与解答:(1)每个花瓶里插3枝花,求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为( )。(2)有12枝花,每3枝
乘除法各部分间的关系(一)一填空 1.被除数(????? ) 2.除数(??????? ) ÷(?? )8???????????? (?? ? )÷255 4.甲数除以乙数的商是36甲数是108乙数是多少列式是(???????? )5.甲乙两数的和是240且甲数是乙数的4倍则甲数是(?? ? )乙数是(??? )二选择 1.两个数相除的商是否正确不可以用(???? )验算 ①商
四年级数学下册《乘除法的关系和运算律》测试题---------- 成绩----------【 基础练习 】一把得数相等的算式用线连起来:72×1313×72 · · 48×100581376342 · · 54×100-54×28×17×125 · · 72×13×248×9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘除法的关系西师大版四年级数学下册复习铺垫我们学过的加减法关系是怎样的一个加数被减数减数减法是加法的逆运算和-加数减数差被减数-差 12棵树上挂了48个灯笼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学四年级(下)5×6= 9×4= 7×8=30÷5= 36÷9= 56÷7=30÷6= 36÷4= 56÷8=306536495687乘除法的关系 每棵树上挂了4个灯笼12颗树上挂了
小学数学四年级上电子教案执教: 课题乘法与除法的关系教学目标1.从实例中归纳理解乘法与除法的意义以及它们之间的互逆关系2.能利用乘除法之间的关系求解乘除法算式中的未知数3.在探究中培养学生认真审题仔细解答的良好计算习惯教学重点乘除法的意义及关系教学难点理解乘除法的意义相关链接课件内容教学过程一新课导入(一)游戏引入1. 游戏:比一比谁最快任务条:看图写算式颗五角
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