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注重学生自信心的培养俗话说:自信心是进步之母自卑心是堕落之源自卑的学生和自信的丧失大有关系对学习不感兴趣的学生往往怀疑自己的学习能力总以为自己不是读书的料甚至把自己归入愚笨者的类型信心不足自卑心理很重既然没有希望又何必奋斗呢能行教育就是让学生看到自己的长处发现自己的闪光点充分认识到自己的学习潜力消除自卑感提高学习信心对于学生在学习生活交往中遇到难题而缺乏解决问题的勇气时教师要及时鼓励他们:别紧张相
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浅谈学生自信心的培养子洲县三川口镇九年一贯制学校 杜善福自信心是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质也是一种重要的非智力因素它是激励人们自强不息地实现理想的内部动力因而从小培养学生的自信心尤其显得格外重要也引起了社会的高度孔子曾将学习分为三个不同层次:知学好学乐学他认为知知之不如好之好知之不如乐之者由此看出乐学就是一种最高层次的学习热情只有
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浅谈小学生自信心的培养居里夫人有句名言:自信是成功的第一秘诀相信自己能做好你就一定能做好自信犹如催化剂能将人的一切潜能调动起来使人在智力体力 处事能力等各方面的主动性积极性得到充分发挥事实证明:自信是成功的一半小学阶段正是播种自信种子的佳期实现中低中年级的学生我们常常见到大部分学生积极的主动的活泼可爱生机勃勃充满自信我能行常挂在嘴边上总是迫不及待地举手回答老师提出的问题但到了高年级课上积
浅谈中学生自信心的培养自信就是信自即相信自己相信自己什么呢相信自己能取得成功因为每个人都有一些别人不如的地方所以要树立对自己的信心只有这样才能拥有积极的心态爱迪生说:自信是成功的第一秘诀居里夫人又说:我们必须有恒心尤其要有自信心早在七世纪初著名心理学家特尔曼对一千多名儿童进行了长达数十年的跟踪研究并把其中成就最大者和成就最小者进行了对比发现这两类人在智力方面没有明显差异最明显的差异来自心理特征方面
重视学生自信心的培养【简介】 侯林玉女大学中文专科毕业麻江县下司镇中心学校小教高级教师.邮编55760215329051892【内容摘要】2008年9月我接手的新班级是由新华小漫吴家沙飘和平几个教学点撤并班级学生程度参差不齐不少学生不会拼音不会听课 不会写作业有几个识字不到五十个谴词造句一窍不通还有不少学生不讲究卫生一到下课就知道买零食吃而且大多数学生的父母出外打工对孩子管教的祖辈们又过
浅谈培养学困生的自信心电白县那霍中学 刘徳智内容摘要:自信心作为成才的重要条件它在青少年心理健康教育中的价值已被社会各界人士所认同学困生的自信心一般不强是影响学困生进步的重要因素本文从四个方面论述如何培养学困生的自信心:一优化环境创设和谐融洽的氛围二经常鼓励帮助学困生树立自信心三发挥集体力量感染影响学困生四创造条件在实践活动中培养学困生自信心关键词:自信心 优化环境 鼓励 感染
何谓威信从字面上看威代表了辅导员刚的一面信则代表了柔的一面人们常说刚柔相济就是说既要严又要爱两者缺一不可从其内涵上看威信是指人们对那些具有强烈精神感召力的人所持有的信赖而尊重的态度是一种客观的心理现象古人云:有威则可畏有信则乐从凡欲服人者必兼备威信 作为全面负责学生思想行为教育工作的辅导员来说其威信的有无高低直接关系着学生教育管理的成败同时也是衡量每个辅导员工作水平的重要标志因此辅导员更需要具有威
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