16黄山奇松一教案背景面向学生: 小学学科:语文课时:2课时学生课前准备:搜集黄山风光图片以及黄山奇松图片文字搜集古人对黄山赞颂的诗句教学课题本文是一篇写景的文章课文详细的刻画了黄山迎客松陪客松送客松的特点抒发了对黄山奇松对大自然的热爱之情1正确流利有感情的朗读课文背诵课文第二自然段2学会本课6个生字理解由生字组成的词语会用屹立饱经风霜造句3理解课文内容感受黄山的奇美培养审美情趣激
苏教版五年级上册《黄山奇松》第二课时教案 六安市梅山路小学东城校区 梁杰 教材分析 课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态抒发了的喜爱和赞美之情文章先总体介绍黄山奇松潇洒挺秀的身影然后具体描绘三大名松最后对其他的松树稍加点染写三大名松运用拟人的手法既生动形象又暗示名字的由来学情分析 由于我班大部分学生没有去过黄山而他们对于黄山奇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五岳归来不看山黄山归来不看岳 ——徐霞客 黄山奇松云阳中街小学 申 媛学习目标: 1学会本课生字新词结合课文理解词义 2能读通课文初步了解课文的主要内容 3品读第一自然段领悟是怎样引出黄山奇松的 1自读课文 画出生字词再自学生字记忆字形理解词义2再读课文说说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 黄山奇松执教者 :孙中琴黄山最妙的观松处当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了美丽的黄山 迎客松姿态优美枝干遒劲虽然饱经风霜却仍然郁郁苍苍充满生机 迎客松姿态优美枝干遒劲虽然饱经风霜却仍然郁郁苍苍充满生机黄山上的松树生长在岩石缝中忍受风吹雨晒没有泥土仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活下无寸土只得扎根
市内公开课黄山奇松教案第二课时:佚名????转贴自:本站????点击数:1848市内公开课黄山奇松教案第二课时一复习巩固引入情境1俗话说:五岳归来不看山黄山归来不看岳享有天下第一奇山美称的黄山它以四绝-----奇松怪石云海温泉闻名于世上节课我们游览了黄山谁来说说你对黄山的印象2我们还知道人们对四绝之中的奇松特别有感情正如课文中说的一样更是情有独钟只要你来到黄山上你就会看到山顶上陡崖边处处都
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄山奇松姚哥庄小学 岳艳丽五岳归来不看山黄山归来不看岳——徐霞客总结全文整体把握作业设计课外拓展品味三松 被誉为天下第一奇山的黄山以奇松怪石云海温泉四绝闻名于世而人们对黄山奇松更是情有独钟山顶上陡崖边处处都有它们潇洒挺秀的身影荣誉?? 情有独钟?? 陡崖??? 姿态优美? ?遒劲?? 饱经风霜?? 郁郁苍苍??
黄山奇松沈闸小学 马所艳被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。荣誉?? 情有独钟?? 陡崖??姿态优美? 饱经风霜?? 郁郁苍苍???宾客? 玉屏? 盆景 屹立?? 卧倒我会读:返回黄山四绝奇松怪石云海温泉美丽的黄山小组学习讨论1、读第二自然段,分别找出描写这三大奇松的句子,用 ()表示出
16黄山奇松一教案背景面向学生: 小学学科:语文课时:2课时学生课前准备:搜集黄山风光图片以及黄山奇松图片文字搜集古人对黄山赞颂的诗句教学课题本文是一篇写景的文章课文详细的刻画了黄山迎客松陪客松送客松的特点抒发了对黄山奇松对大自然的热爱之情1正确流利有感情的朗读课文背诵课文第二自然段2学会本课6个生字理解由生字组成的词语会用屹立饱经风霜造句3理解课文内容感受黄山的奇美培养审美情趣激
培养良好的学习习惯(9)教学目标: 1指导学生仔细观察图画结合平时的教学使学生了解做读书笔记的重要性 2使学生懂得平时要认真持之以恒形成良好习惯 3指导学生认真观察图画使学生了解小学阶段应哪些工具书和为什么使用这些工具书 4使学生逐步养成做读书笔记和使用工具书的好习惯指导学生使用工具书解决实际问题教学重点:引导学生在做读书笔记时要专注认真训练学生查工具书解决读书时的实际问题逐
教 学 计 划一教学大纲对本年级的本学科的基本要求:1学习习惯:继续掌握正确的读写姿势并养成习惯继续掌握正确的朗读方法培养朗读的兴趣养成良好的朗读背诵的习惯继续培养课外阅读的兴趣养成勤查字典的习惯继续培养专心听别人讲话的习惯能够当众说话声音响亮态度大方养成爱护学习用品的习惯继续学习写钢笔字的正确姿势和方法并养成习惯继续学习写毛笔字的正确姿势和方法并养成习惯继续培养留心观察的习惯能够有选择地阅读课外
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