第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页22.2 二次函数与一元二次方程(2)教学目标: 1.知识与能力:复习巩固用函数yax2bxc的图象求方程ax2bxc0的解.2.方法与过程:让学生体验函数yx2和ybxc的交点的横坐标是方程x2bxc的解的探索过程掌握用函数yx2和ybxc图象交点的方法求方程ax2bxc的解.3.情感态度与价值观:提高学生
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页22.2 二次函数与一元二次方程(2)教学目标: 1.知识与能力:复习巩固用函数yax2bxc的图象求方程ax2bxc0的解.2.方法与过程:让学生体验函数yx2和ybxc的交点的横坐标是方程x2bxc的解的探索过程掌握用函数yx2和ybxc图象交
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页22.2 二次函数与一元二次方程(2)教学目标: 1.知识与能力:复习巩固用函数yax2bxc的图象求方程ax2bxc0的解.2.方法与过程:让学生体验函数yx2和ybxc的交点的横坐标是方程x2bxc的解的探索过程掌握用函数yx2和ybxc图象交点的方法求方程ax2bxc的解.3.情感态度与价值观:提高学生
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页22.2 二次函数与一元二次方程1.通过探索理解二次函数与一元二次方程之间的联系.2.能运用二次函数及其图象确定方程和不等式的解或解集.3.根据函数图象与x轴的交点情况确定未知字母的值或取值范围. 一情境导入如图是二次函数yax2bxc图象的一部分你能通过观察图象得
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页22.2 二次函数与一元二次方程(1)教学目标: 1.知识与技能:通过探索使学生理解二次函数与一元二次方程一元二次不等式之间的联系.2.方法与过程:使学生能够运用二次函数及其图象性质解决实际问题提高学生用数学的意识.3.情感态度与价值观:进一步培养学生综合解题能力渗透数形结合思想.教学重点:使学生理解
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页22.2 二次函数与一元二次方程(1)教学目标: 1.知识与技能:通过探索使学生理解二次函数与一元二次方程一元二次不等式之间的联系.2.方法与过程:使学生能够运用二次函数及其图象性质解决实际问题提高学生用数学的意识.3.情感态度与价值观:进一步培养
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质 教材分析之前学生已经学过一次函数反比例函数的图像和性质以及会建立二次函数的模型和理解二次函数的图像相关概念和性质基础之上进行的是前面知识的应用和拓展又为今后学习二次函数的应用及一元二次方程与二次函数之间的关系作预备充分体现了数形
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页22.2 二次函数与一元二次方程 教学目标知识与技能1.总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系表述何时方程有两个不等的实根两个相等的实数和没有实根.2.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.过程与方法经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程体会方程与函数之间的联系.情
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页22.1.4 二次函数y=ax2bxc的图象和性质 教材分析之前学生已经学过一次函数反比例函数的图像和性质以及会建立二次函数的模型和理解二次函数的图像相关概念和性质基础之上进行的是前面知识的应用和拓展又为今后学习二次函数的应用及一元二次方程与二次函数之间的关系作预备充分体现了数形
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页22.2 二次函数与一元二次方程 教学目标知识与技能1.总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系表述何时方程有两个不等的实根两个相等的实数和没有实根.2.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.过程与方法经历探索二次函
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