与电脑见面课 题与电脑见面教学目标1初步了解计算机2学会开关计算机3知道鼠标的用法4了解什么是窗口教学重点1知道计算机的组成及其作用2学会正确的开机和关机3熟练掌握鼠标的6种操作方法儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活体会贯穿全文的自豪赞美之情教学难点教学课时4课时教 学 过 程二 次 备 课第一课时一组织教学二学生上课要求:1遵守学校计算机文明守则各项规章制度2听从老师安排认真上好电
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《电脑住宅》诸城市明诚学校 田绍云一教案背景1学生:小学 2学科:语文3课时:24学生课前准备:①初读课文自学生字新词读准生字的读音了解课文大意②收集有关电脑住宅的了解电脑住宅的相关背景③制作有关电脑住宅的课件二 教学课题:《电脑住宅》三.教材分析:这是一篇略读课文课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况它位于日本东京市中心建筑面积370多平方米内部安装有100多台电脑设计师是东京大
实验小学电子教案——(四 )年级( 语文 )学科(上 )册学科: 语文 班级: 四(8) 授课人:何玉君 时间: 2013 年 12 月 3 日课题30电脑住宅课型略读教学目标认识仓储烹盗综判6个生字默读课文能想象出课文描写的场景和事物和同学就感兴趣的课文内容展开讨论交流感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷体会
《电脑动画》教案教学目标1 指导学生欣赏动画片,使学生发解动画片的不同类型。2 在欣赏各种动画片的同时,使学生发解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。3 在欣赏动画片的同时,还使学生了解动画片的制作过程。教学重难点重点:了解动画师怎样制作的。难点:学会使用电脑里的各种“动画”制作工具。教学过程一、 课前准备1.教师课前应了解动画片的种类,动画片的制作过程,动画片艺术表现的主要特征。2.
9电脑棋手教案教学要求:学习本课的生字新词积累词语正确流利朗读课文理解课课文内容懂得我与电脑下棋能够反败为胜的原因重难点:懂得我与电脑下棋能够反败为胜的原因激发学生求知控索的热情课时划分:两课时第一课时教学目标:学习本课的生字新词积累词语正确流利朗读课文整体感知课文内容了解开局前的 人机对话教具准备:有生字词的小黑板中国象棋及图片等教学过程:一谈话导入1大家会下棋吗大家喜欢下棋吗平时你们都是
《新颖的电脑》教案教学目标:1指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。2指导学生采用绘制,剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰。3引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重难点:将绘画与其他造型方法结合,共同运用于电脑模型的装饰美化。教学准备:纸盒、彩纸、彩泥、铅笔、蜡笔、彩笔、剪刀等。教学过程:一、引导阶段1展示一些造型新颖的电脑模型作业,激发学生的
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