《给予树》课后练习一看拼音写词语 二组词语 如( )( )( )宽( )( )( )三选字填空 予 矛 ( )盾 给( ) 买 卖 购( ) ( )力气 即 既 ( )兴表演 ( )来之则安之四根据提示说说下面的句子是什么意思
31给予树(3)教学目标:知识与技能:继续认识10个生字会写予宽买卡4个生字并理解援助如愿以偿宽裕等词语意思.过程与方法:通过学生自主学习体会人物内心合作探究懂得爱就在我们身边每个人都能献出自己的爱.情感态度与价值观:体会到金吉亚的善良和富有同情心培养关爱他人的感情.教学重点:通过妈妈感情的变化体会金吉亚善良富有同情心的美好品质.教学难点:理解课文的最后一段话.教学过程:拼拼写写
31.《给予树》作业班级 一看拼音写词语jǐ yǔ shì tàn zhù fú tián mì kuān yù qián xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tí xǐng àn shì cāi cè lì
《给予树》练习题班级 一看拼音写词语jǐ yǔ shì tàn zhù fú tián mì kuān yù qián xī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tí xǐng àn shì cāi cè lì j
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教学目标: 1.学习本课生字会认10个会写12个理解沉默不语等词语的意思 2.学习联系上下文理解重点词句的方法并能运用此法理解课文内容 3.读课文能在教师的指导下体会思想感情感受金吉娅的善良仁爱同情和体贴等受到美好情感的熏陶和感染 4.积累语言练习写话这三个目标分别从认知能力方法过程和情感态度价值观三个维度进行设计其紧扣文本简明而又实际使每个学生通过文本学习都能有所收获有所发展从而有
《给予树》说课稿【教材分析】 人教版三年级上册第八单元的四篇课文写的都是发生在儿童之间的故事都体现了美的情感爱的奉献这一专题都是从儿童的经验世界出发让学生实实在在感受这种感情《给予树》是本单元的最后一篇精读课文课文讲的是在圣诞节前夕小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩圣诞节是西方最重要的节日是一个爱意流动的日子在这样的一个特殊节日里一个小女孩渴
给予树说课一说教材 《给予树》人教版第五册第八单元中的一篇课文整一个单元课文的基调是爱而《给予树》就是其中的一篇精读课文这篇课文主要写了圣诞节前夕金吉娅用应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃送给了一个素不相识女孩赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质 课文从妈妈我的角度来叙述故事通过我的观察心理变化及行为来体现金吉娅的善良品质特别是通过孩子的做法和我开始对金吉娅的误解衬托了金吉娅的
1,再过一个多月就是圣诞节了,我给大家带来了一点小小的礼物。想看看吗?出示多媒体课件:配音画面,(圣诞节的精美图片;自动循环出示,点击停止)。?2.12月25日就是圣诞节了。谁能说说圣诞节?(让学生看看资料带中的内容说说)3.圣诞节真是一个美好的节日。看,同学们都陶醉在圣诞的喜悦之中了。那好,就让我们在这份喜悦中走进今天的吧。上课!一、导入谈话,理解“给予”?1.今天我们要学习
尊敬的各位评委老师大家好,今天我说课的题目是给予树,他选自人教版《语文》三年级上册第八组课文的第31课,这是一篇精读课文,下面我将从以下几方面来进行我的说课一、教材分析 给予树是一篇有关“爱心奉献”的故事。这篇课文主要写了圣诞节前夕,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的需要帮助的女孩,本篇课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质。课文从妈妈“我”的角度来叙述故事,
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