第9模块知识总结[网络构建]本模块题材为童话故事各单元内容由一个童话故事贯穿内容和情节都很有趣培养在使用语言的过程中学习语言的习惯能有意识地自觉学习英语语法重点是动词的一般过去时句子的用法并能学会描述一个完整的故事或一件事情本模块的learning to learn栏目介绍了如何引入故事通过学习可以加深对故事的理解在阅读故事的过程中学会应用一般过去时并多读简写的英文童话故事语音规则动词的一般
第8模块知识总结[网络构建]本模块以过去生活为话题语法重点是含有动词be(waswere)的一般过去时句子的用法并能谈论自己和他人的过去生活在掌握语言结构的同时能熟练介绍自己或他人过去的生活本模块的learning to learn栏目介绍了英式英语和美式英语的一些不同通过学习可以加深对语言知识的理解在阅读过程中学会应用寻找细节的阅读技艺能将单词与释义相匹配语音含有动词be(waswere)
第7模块知识总结[网络构建]本模块话题是旅游与交通语法重点是学习形容词最高级形式和by交通工具的用法围绕旅游与交通开展听说读写的活动通过对形容词最高级形式的操练能够就相关话题进行问答能够描述自己或他人的旅行在阅读过程中学会应用寻找细节的阅读技巧能将标题与段落单词与释义相匹配语音形容词最高级形式的发音词汇journey ferry subway taxi crowded modern fa
第9模块知识总结[网络构建]本模块题材为童话故事各单元内容由一个童话故事贯穿内容和情节都很有趣培养在使用语言的过程中学习语言的习惯能有意识地自觉学习英语语法重点是动词的一般过去时句子的用法并能学会描述一个完整的故事或一件事情本模块的learning to learn栏目介绍了如何引入故事通过学习可以加深对故事的理解在阅读故事的过程中学会应用一般过去时并多读简写的英文童话故事语音规则动词的一般过去时
第2模块知识总结[网络构建]本模块话题是节日要求掌握描述节日的表达方式同时加强对中外节日的理解与认识使用现在进行时围绕该话题展开听说读写的语言实践活动能够谈论或写出对某些节日的介绍并了解英语国家中重要的节假日及其主要的庆祝方式语音I w j动词-ing形式的发音词汇Spring Festival ready cook meal dragon floor happen help traditi
第4模块知识总结[网络构建]本单元的话题是将来谈论将来的学习和生活语法学习一般现在时通过听说读写的语言实践活动让学生树立远大的理想立足现在努力学习语音单词的重音词汇chalk paper ruler farm no one rain weather wind so cheap expensive spring autumnfortable machine job technology
第1模块知识总结[网络构建]本模块话题是世界不同地方人们的生活内容涉及世界各地的人在同一时间正在进行的活动及如何写明信片等内容通过听说读写的语言实践活动加深对世界各地风土人情方面的了解鼓励学生了解世界加强交流促进世界和平语音m n 动词-ing形式的发音词汇buy call drive enjoy lie shop take tell wait for postcard the Great
七年级英语外研版下册模块综合检测题(Module5 My hometown and country)(详细解析) 第5模块知识总结本模块话题是家乡内容围绕方位位置及形容词的比较级等语言现象展开听说读写的语言实践活动从对两个城市的比较到介绍自己的家乡使学生渐渐感知由简单到复杂的语言并通过范例对所熟知的两条河两个城市等进行比较掌握有关方位位置及形容词的比较级等语言现象语音形容词的比较级形式的发音
第11模块知识总结[网络构建]本模块以民族英雄为话题介绍历史上的民族英雄詹天佑及当今的航天英雄杨立伟介绍杨立伟的文章是以报刊材料形式出现的学生可以围绕这一话题进行大量的听说读写方面的语言实践活动展示一般过去时的特殊疑问句的应用培养学生在使用语言的过程中学习语言促使其更有意识地自觉学习英语语法难点仍是一般过去时句中动词的用法要求读懂听懂与介绍历史人物有关的描述明白故事的中心大意时间地点人物关系
第10模块知识总结[网络构建]本模块以生活经历为话题主要以英国著名剧作家莎士比亚的生活经历为题材借此让学生了解这位在英国文坛中有重要影响的文豪其阅读课文是传记文体通过开展听说读写方面的语言实践活动展示一般过去时的应用在在使用语言的过程中学习语言语法难点仍是一般过去时的句中动词的用法通过对自己和他人生活经历的描述掌握一般过去时的表达方式通过具体语境加强学习这一语言形式语音含有did的一般过去时
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