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雏菊Daisy玫瑰Rose红罂粟Red?poppy 紫丁香Early?lilac 康乃馨?Carnation 野百合Wild?lilyhappiness ?Youve?made?my?lifeplete
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级You will think which basketballplayer when you see thefield of NBA Maybe······Kobe BryantMaybe······ Yao MingHowevermaybe there is a man you dont know ——A magical
d fsddafsdfdsafdsd fsddafsdfdsafds单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6. Brave good and strong XiuLian is the character we care
英语互动困难的成因与对策 (四)教师的互动理念和教师的自身素质 (一)正确把握互动的理念和方向 3增强学生的快速说话能力加快他们的语速争取更多时间更快节奏以提高口语的效率从而保证互动活动的时间paintplay the swimming clubName danceguitar(四)促进英语有效互动的一些建议 7在学生思考的时间不要多谈允许安静 4形成良好的
学生学习的促进者指导者组织者帮助者参与者和合 organiser activator confidence-builder language model cultural role model Pre-learning: 调动学生已有的知识和经验为输入新的知识和技能做准备(情感态度和语言准备)Learning:语言输入新知识建构知识与技能操练概念的理解和提炼举一
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Topic 2 I must ask him to give upcardsHow to give adviceWe should / shouldn’t… We must / mustn’t…Make sentences with the structures in theshould take showersshould wash the hands beforea showertake
Period 1(1a-1d)② 能正确朗读有关影响健康的好习惯和坏习惯的对 话或文章。③能正确地运用must, mustn’t提建议: You must have a good rest You mustn’t throw litter around④通过语言学习,意识到坏习惯的危害,并能帮助亲人戒掉坏习惯。①能掌握以下短语的书写及应用:read in the sun, give up smok
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