六年级语文科期末考试质量分析报告(2011—2013学年度第一学期)?一个学期已经结束为了真正发挥考试检查学生的学习情况促进教师提高和改进教学方法的作用现将本次考试做如下分析:一基本情况本班现有学生27人27人参加语文科期中考试及格人数15人及格率56优秀人数2人优秀率4最高分为85分最低分为14分其中80—89分有2人70—79分有5人60—69分有8人不及格的有12人本次的语文科考试与段
六年级语文期末考试质量分析报告纵观本次试卷的命题可以看出试卷的命题具有导向性全面性层次性灵活性工具性和人文性的统一符合命题的基本原则由于试卷的命题质量较高学生答题的质量也相对较好基本能体现我们这年级学生的正常水平为了更好地总结经验以备战今后的教学现将诸项分析如下:一基础知识普遍掌握较好体现了教学能够面向全体学生部分学习潜能生取得较大进步第一题——倾听中感受学生的得分较高满分率也很高我们班只有极少数
六年级语文期中考试质量分析报告本次为了真实了解毕业班学生在语文方面的能力和水平帮助毕业班教师和学生了解到自己存在的问题以便在以后的教学中补缺补漏全面做好语文复习工作我们把去年六年级毕业考试卷作为本年语文期中试卷本张试卷内容逛难度大题型灵活这份试卷充分体现语文是工具性与人文性的统一强调积累运用学生的能力发展难易分量适中具有一定的指向性通过检测让全体语文老师能正确把握《课程标准》中的六年级学段要求
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三年级语文期中检测质量分析报告赛鱼小学三年语文组阳泉市矿区三年级第一学期语文期中试卷分析报告试卷整体情况分析本次语文期末测试从整体能够面向全体以学生为主体题型以开放为主就内容看题型结构比较合理题量不小孩子们刚升入三年级尤其是第一次拿钢笔答题第一次自己审题这对孩子们是一个挑战这次试卷题型较新颖能贴进学生生活覆盖面较广既考查了学生对字词句的积累理解运用的情况又检测了学生阅读和写作的能力体现了《语
三年级语文期中检测质量分析报告赛鱼小学三年语文组阳泉市矿区三年级第一学期语文期中试卷分析报告试卷整体情况分析本次语文期末测试从整体能够面向全体以学生为主体题型以开放为主就内容看题型结构比较合理题量不小孩子们刚升入三年级尤其是第一次拿钢笔答题第一次自己审题这对孩子们是一个挑战这次试卷题型较新颖能贴进学生生活覆盖面较广既考查了学生对字词句的积累理解运用的情况又检测了学生阅读和写作的能力体现了《语
2011-2012年建厂学点二年级第一学期语文期末试卷质量分析盘龙小学王双建厂学点二年级第一学期语文期末试卷质量分析试卷整体情况分析本次语文期末测试从整体能够面向全体以学生为主体题型以开放为主就内容看题型结构比较合理题量适中这次试卷题型较新颖能贴进学生生活覆盖面较广既考查了学生对拼音字词句的积累理解运用的情况又检测了学生看图和写作的能力体现了《语文课程标准》的精神和要求从整体看学生发挥的还很
2011-2012年建厂学点二年级第一学期语文期末试卷质量分析盘龙小学王双建厂学点二年级第一学期语文期末试卷质量分析试卷整体情况分析本次语文期末测试从整体能够面向全体以学生为主体题型以开放为主就内容看题型结构比较合理题量适中这次试卷题型较新颖能贴进学生生活覆盖面较广既考查了学生对拼音字词句的积累理解运用的情况又检测了学生看图和写作的能力体现了《语文课程标准》的精神和要求从整体看学生发挥的还很
六年级语文上册期中考试质量分析报告马海燕11月1日我校组织了本学期期中考试通过全校教师的严格对调监考认真细致阅卷如实仔细统分期中工作于11月2日圆满结束为了总结经验提高成绩找出问题弥补不足也为了搞好后阶段的教育教学工作本人对六年级(四)班语文期中考试进行了质量分析现将分析结果汇报如下:考查内容与试卷来源考查内容:六年级语文上册教材(新课标)第1234单元试卷来源:学校统一试卷成绩统计参考人数
六年级语文上册期中考试质量分析报告卢仲春11月34日我校组织了本学期期中考试通过全校教师的严格对调监考认真细致阅卷如实仔细统分期中工作于11月8日圆满结束为了总结经验发扬成绩找出问题弥补不足也为了搞好后阶段的教育教学工作本人对六年级语文期中考试(学区)进行了质量分析现将结果报告如下:考查内容与试卷来源考查内容:六年级语文上册教材(新课标)第1234单元试卷来源:学区统一试卷成绩统计参考人数优
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