HYPERLINK :bbs.kaoyant3432863p1 关于汉语国际教育基础试题中的案例分析与写作1.引言来自不同文化背景的学生在相互交往过程中会继续坚持本民族文化还是会迁就他人显然主要还是会保持固有文化而根据情况适当迁就他人这样就使学习和生活中本国学生和留学生之间难免发生小摩擦既然矛盾和摩擦难免会发生那关键在于我们应该以怎样的心态来对待和怎样的方式来处理是逃
语国际教育硕士基础试题中的案例分析与写作??? 在考研复习过程中发现这部分试题各学校好像没有什么参考书目复习的过程中也容易忽视对于这部分的复习所以找了一个案例借鉴一下它是怎样将跨文化交际对外汉语教学概论等专业课程的知识与材料结合且条理清晰的特此分享希望大家都能受用?1.引言???? 来自不同文化背景的学生在相互交往过程中会继续坚持本民族文化还是会迁就他人显然主要还是会保持固有文化而根据情况适当迁就
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中传汉语国际教育考研经验分享我是2013年的考生经历过考研的洗礼之后觉得复试非常重要一般而言只要是跨专业的学生都会比较担心自己的复试我也不例外不过比起三跨的同学好一点我只是跨校夸地区考试在专业上面还是与中传的汉语国际教育专业对口 初试 由于我是文科生在高中时政治学的也还不错英语也有一定基础所以我并不担心自己的初试基础课针对我学的专业课我主要是在网上搜了一些中传该专业的参考书目在此推荐大家看胡的
汉语国际教育硕士案例分析题答题模板基本模式:发现问题——分析问题——解决问题大致框架:【第一部分】材料展示的是一位到国外教授汉语的志愿者因文化差异而产生不适应然后逐步适应最后融入异文化的过程初到文化环境中由于文化差异而产生一系列问题主要有:1. 对当地生活条件环境不适应2. 对异文化环境中人际交往原则及因习俗了解不够全面而产生的困惑例如性别观念交际方式时间观念衣着打扮隐私保护称呼称谓等3. 对国外
汉语国际教育硕士案例分析题答题模板?基本模式:发现问题——分析问题——解决问题?大致框架:?【第一部分】?材料展示的是一位到国外教授汉语的志愿者因文化差异而产生不适应然后逐步适应最后融入异文化的过程初到文化环境中由于文化差异而产生一系列问题主要有:?1.?对当地生活条件环境不适应?2.?对异文化环境中人际交往原则及因习俗了解不够全面而产生的困惑例如性别观念交际方式时间观念衣着打扮隐私保护称呼称谓等
最近很多人问关于汉语国际教育考试中的案例分析题该怎样答我根据自己的粗浅经验现总结如下:? ???1.答题思路:按照 发现问题-- 分析问题-- 解决问题的思路具体如下:? ???(1)发现问题:也就是提出问题在所给的案例中某个出国教汉语的志愿者教师或来中国教外语的外教等 遇到了什么样的困难遇到的困难可能是教学时的比如学生上课都不积极回答问题不愿意参与老师精心设计的活动或者问老师一些可能涉及
中山大学
案例分析1.1995年日本机动车出口近400万辆其中32来自丰田汽车丰田的出口占国内生产的38此外丰田的海外生产从1985年的15.2万辆增加到1995年的125.33万辆约占其汽车总量的三分之一强1995年底丰田拥有14.3万雇员其中海外的为7万人 丰田在其三大主要市场——北美欧洲和亚洲——都建立了自己的生产体系1995年底丰田在25个国家设有35个海外制造业子其中三分之一
最近很多人问关于汉语国际教育考试中的案例分析题该怎样答我根据自己的粗浅经验现总结如下:? ???1.答题思路:按照 发现问题-- 分析问题-- 解决问题的思路具体如下:? ???(1)发现问题:也就是提出问题在所给的案例中某个出国教汉语的志愿者教师或来中国教外语的外教等 遇到了什么样的困难遇到的困难可能是教学时的比如学生上课都不积极回答问题不愿意参与老师精心设计的活动或者问老师一些可能涉及
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