\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit7同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握祈使句、感叹句的基本表达用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpRead
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit6同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握情态动词的基本表达用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpWe shou
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit5同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握数量的基本表达用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpWe should
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit3同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握反身代词、方位介词的基本用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpCan
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit1同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握冠词的基本用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpDescribe th
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit4同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握现在进行时的基本用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpThere is
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit2同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握专有名词、并列连词的基本用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpDo y
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit8同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握时间状语从句,used to/did not use to的基本表达用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重
Module 4Colourful life - Unit 7Poems - Period 2 Listening&Grammar 一、翻译(单词短语翻译)(共11小题;共11分) 1 开门? 2 安静? 3 关闭? 4 在一个有风的日子? 5 让门开着? 6 低声地? 7 趴在桌子上睡觉 ? 8 把……带到……? 9 赢得一等奖?10 一定很开心?11 感觉无聊的?二、翻译(根据中文提示
Module 4Colourful life - Unit 7Poems - Period 1 Getting ready&Reading· 一、翻译(单词短语翻译)(共36小题;共36分) 1 诗歌? 2 普通的;平凡的? 3 感觉;情感? 4 命令? 5 建议? 6 大声地;高声地? 7 组;群? 8 同意? 9 不同意?10 完整的;整个的?11 井;水井?12 淋浴?13 狭窄的?14
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