浅谈小学体育游戏教学2011年12月 :沈胜春一改革趋势:从竞技到游戏自20世纪80年代以来在小学体育课中游戏逐渐成为体育教学的重要内容之一进入21世纪后在新一轮的基础教育课程改革中小学体育课改为体育与健康课体育教育淡化了测试的甄别和选拔功能着重从学生角度出发以个人身体练习为主要目标激励学生主动参加经常性的体育锻炼达到身体心理的全面健康在新课程中
浅谈幼儿体育活动中的游戏教学 新庄幼儿园教师:覃成香摘要:体育游戏教学是幼儿学体育教学的重要形式对幼儿的成长有重要的作用所以在幼儿体育教学中应组织更多的富有生活性情趣性的游戏充分调动幼儿的兴趣达到教学的目的同时游戏的选择要遵循一定的原则保证游戏能够顺利的进行也要注意游戏的选择好的游戏可以达到事半功倍的效果并且在教学中要有针对性的运用不同的方法完成教学目的关键词:体育游戏教学幼儿的特点是爱动热于参加
浅谈体育游戏在体育教学中的应用八林一中:季红忠摘要:体育游戏是以促进身体健康为目的以特有的内容情节形式规则及要求为特征的一种有组织的体育活动本文主要对体育游戏在体育教学中的运用进行论述旨在不断提高教学质量更好的完成教学任务 关键词:体育游戏体育教学运用体育教学改革的一个重要方面就是注重体育教学使学生获得自主快乐的情绪发展学生的个性提高体育教学的实效性体育游戏是进行体育活动的手段之一是体育教学
小学体育课教学论文小学体育教育教学论文:浅析农村小学体育教学搞好农村中小学体育教育是当今时代发展的需要也是对我国教育方针的贯彻一个具有高素质的现代人才必须具有健强的体魄而小时候正规系统的训练就需要从体育课开始抓好中小学体育教育也是培养体育后备人才使中国在未来实现保持体育强国伟大战略目标的需要农村的中小学生大多具有吃苦耐劳坚忍不拔的意志品质对这些学生进行专业系统的体育教学和训练是可以为国家输送大批体
论文小学体育游戏教学法初探摘要:体育源于生活生活实际是体育教学不竭的源泉游戏是一项深受少年儿童所喜爱的综合性集体性的体育项目其形式生动活泼内容丰富多彩儿童在游戏中受情节的吸引目标的激励很容易进入情境走入角色在体育课中教师要以学生的发展为本尊重学生求乐求趣的愿望按照学习内容的需要设计体育游戏游戏教学是小学体育教学重要组成部分通过游戏教学使学生在活动中玩耍在游戏中取乐在快乐中学习关键词:体育游戏教学乐
浅谈体育教学中的德育《小学体育课程标准》第二部分内容课程目标明确指出学生对体育锻炼的态度对体育精神的理解尤为重要所以在体育教学中引导学生克服运动中的心理障碍形成积极向上的健康的运动观是体育的根本目标我认为在体育教学过程中加强学生的运动观的培养尤为重要教学过程中对体育运动过程中体验成功的兴奋合作的快乐是对学生渗透思想品德教育的最佳契机体育 HYPERLINK o
钦州学院体育系教案课程:体育游戏 班别: 体教本101 人数: 20 2011 年 月 日 第 周 星期 第 节 任课教师: 蒋晓明 教学内容篮球:打板空接投篮游戏比赛课
2011年度函授本科生毕业论文(设计)浅析体育游戏在体育教学中的运用 院 - 系: 体育学院 体育系 专 业: 体育教育专业 年 级: 2009级 学生: 汪 鹏 学 号: 2009010
1老鹰捉小鸡 ???? 游戏方法为:游戏开始时前先分角色即一人当母鸡一人当老鹰其余的当小鸡小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队老鹰站在母鸡对面做捉小鸡姿势游戏开始时老鹰叫着做赶鸡运作母鸡身后的小鸡做惊恐状母鸡极力保护身后的小鸡老鹰再叫着转着圈去捉小鸡众小鸡则在母鸡身后左躲右闪游戏规则若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了小鸡便要从队里退下来一场游戏结束后重新分配角色上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报