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第三章 整式及其加减班别: : 一填空题(每空3分共39分)1用代数式表示比a的5倍小3的数是 2代数式-的系数是 3某校学生总数是m人其中男生占52则女生人数为 4当m=3n=-2时代数式m2-2n2的值是 5如果3个连续偶数中间一个为n那么另外两个数是 和 这三个数的和应表示为 6同分母分数
第三章《字母表示数》单元测试题时间45分钟 满分100分 一填空题(每小题4分共16分)1. 观察下列等式:=1-……请根据上面的规律计算:____________.2.根据规律填代数式12=……123…n=______________.3.根据规律填代数式1323=(12)2132333=(123)213233343=(1234)2……132333…n3=__
第三章《用字母表示数》单元测试三(满分100分时间60分钟)班级 得分___________一填空题:(每小题2分共20分)今年小明m岁去年小明__________岁8年后小明__________岁.一个长方形的宽为acm长比宽的2倍少1cm这个长方形的长是______cm.代数式是__________________三项的和它们的系数分别是_____
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第三章 用字母表示数单元测试班级:________ :____________ :_______ 成绩:________一填空题:(每小题2分共20分)任意写出与是同类项的两个代数式_______________________.a与b的和除以a与b的差用代数式表示为:________________.某本书的价格是x元则可以解释为:______________________.要
第十三单元 用字母表示数 第一课时 用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式 [教学内容] 教科书第106107页 [教学目标] 1.让学生理解并学会用字母表示数能用含有字母的式子表示简单的数量关系或计算公式学会求简单的含有字母式子的值 2.让学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程体会用字母表示数的简洁和便利发展符号感 3.让学生初
第十三单元 用字母表示数测试题班级 等第 填空(每空2分)1用ab表示两个数加法交换率律可表示成( )2用字母a表示苹果的单价b表示数量c表示总价那么c=( )b=( )3一个等边三角形每边长a米它的周长( )米4一辆汽车t小时行了300千米平均每小时行( )千米李师傅每小时
第十三单元 用字母表示数 教学内容: 用字母表示数 教材分析: 本单元教学用字母表示数这是在学生认识许多简单数量关系接触过一些字母式子如计算公式运算律的基础上安排的学生掌握这部分内容有利于以后学习方程比例以及其他的代数知识也有利于体验数学表达的简练发展学生的符号感教材内容分两段安排:例1例5引导学生逐步认识用字母表示数例6教学简单字母式子的加减运算 教材编写特点和教学建
第一单元 用字母表示数单元测试一一填空题(每小题2分共22分)加法合律用字母的式子表示 加法交换律用字母的式子表示 2一本书X元买10本同样的书应付 元3搭一个正方形要4根小棒搭n个正方形要 根小棒4正方形的边长a厘米它的周长为 厘米它的面积为 平方厘米.当a=5㎝
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