单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积练习课马郎小学 陈伟人教版五年级数学上册第五单元1上节课我们学习了什么谁能说说求组合图形面积的一般方法求组合图形面积的一般方法:⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形分别求出这几个简单图形的面积再求和⑵添补法:可以把一个组合图形看作是
64 组合图形的面积2060803010一、计算下面图形的面积(单位:cm)5683364二、计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)60405333m50m35m12m三、解决问题1、新风小学有一块菜地,形状如图,这块菜地的面积是多少平方米?2、一张指示牌的形状是一个组合图形,求它的面积。20cm10cm20cm10cm答案一、30 285 4550 二、1200 12三、150×33+35×12÷2=1860(平方米) 220×10+÷20×10÷2=250cm2
64组合图形的面积2060803010一、计算下面图形的面积。(单位:cm)364二、计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)60405333m50m35m12m三、新风小学有一块菜地,形状如图,这块菜地的面积是多少平方米?30m30m40m15m﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏60m四、在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?答案:一、4×6÷2+6×3=30( c㎡
五年级数学上册人教版第6单元 多边形的面积4 组合图形的面积学习目标2能正确地进行组合图形面积的计算。1知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和或差。3通过操作、比较,培养学生问题意识、概括能力和推理能力,发展学生的空间观念。 下面这些物品里有哪些图形情景导入1探索新知像这样由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形。探索新知 右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?我的算法是:
64组合图形的面积2060803010一、计算下面图形的面积。(单位:cm)364二、计算图中阴影部分的面积。(单位:cm)60405333m50m35m12m三、新风小学有一块菜地,形状如图,这块菜地的面积是多少平方米?30m30m40m15m﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏60m四、在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米?答案:一、4×6÷2+6×3=30( c㎡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积人教新课标五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习组合图形的面积同学们首先要掌握我们学习的几种基本图形的面积公式能够用割补法将组合图形的面积转化为已知图形面积的和或者差再计算长方形面积=长×宽S=ab正方形面积=边长×边长S=a2平行四边形的面积=底×高S=ah三角形的面积=底×高÷2S=ah ÷2梯形的面积=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积练习课坛山中心小学 姜曦华五年级数学上册第五单元学习目标:复习计算组合图形面积的方法并用其进行计算1上节课我们学习了什么谁能说说求组合图形面积的一般方法求组合图形面积的一般方法:⑴分割法:可以把一个组合图形分成几个简单的图形分别求出这几个简
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积一说教材 1教材分析 《组合图形的面积》是人教版五年级上册第五单元的第7课时学生在三年级已经学习了长方形与正方形的面积计算本单元又先学习了平行四边形三角形与梯形的面积计算本课时是面积知识的综合运用也是日常生活中经常需要解决的实际问题 2学情分析 根据学生已有的生活经验通过直观操作对组合图形的认识不会很
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正方形梯 形三角形长方形平行四边形复习你还记得吗长 方 形 的 面 积 =正 方 形 的 面 积 =平行四边形的面积=三 角 形 的 面 积 =梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab边长×边长 S=a×a底×高
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