第六章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖一教学目标知识方面:1简述细胞生长和增殖的周期性2描述细胞的无丝分裂能力方面:模拟探究细胞大小与物质运输的关系探讨细胞不能无限长大的原因二教学重点难点及解决方法1教学重点:⑴ 细胞生长和增殖的周期性⑵ 真核细胞有丝分裂的过程解决方法:⑴ 用吹塑板做成细胞和染色体模型边讲解边在黑板粘贴有丝分裂各时期剪贴图⑵ 运用多媒体再现动态的植物细胞有丝分
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第六章细胞的生命历程第1节 细胞的增殖一、单选题1.下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞2.下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法,错误的是()A.用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时,临时装片
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第六章第一节《细胞的增殖》教案 2010.12.15【教材分析】《细胞的增殖》是普通高中课程标准实验教科书《生物(必修1)──分子与细胞》(人教版)第六章的重点内容之一本节主要内容包括细胞增殖及其意义细胞周期有丝分裂无丝分裂等细胞增殖是生物体的重要生命特征是生物生长发育繁殖和遗传的基础有丝分裂的内容还是学习《遗传和进化》模块中减数分裂配子生成和融合合子发育的重要基础也是学习DNA
细胞增殖漯河高中 丁鹏举教学目的: 1.细胞周期的概念 2.细胞周期内染色体的变化特点及有关细胞结构的变化3.无丝分裂的过程和特点教学重点: 1.细胞周期的概念和特点 2.有丝分裂过程中染色体的变化教学难点: 有丝分裂过程中染色体的变化特点教学用具: 有丝分裂过程的动画课件植物细胞结构的动画课件细胞周期图的投影片不同类型细胞的细胞周期持续时间表格的投影片有丝分裂前期和末期对比表格
物质运输效率①完成 的复制②合成有关①染色体的 排列在赤道板上②染色体形态 数目清晰(2)动物细胞有丝分裂 与植物细胞有丝分裂不同点表现在: ①间期:中心体复制导致中心粒倍增成为两组 ②前期:中心粒发生 形成纺锤体 ③末期:
必修1 第1节 细胞的增殖知识点一 细胞分裂【例1】 放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化如图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和信使RNA的含量变化请据图回答有关问题:(1)在放射性同位素标记研究中为区别DNA和RNA选择标记的合成原料依次是________________________研究中应选择的测量材料是洋葱根尖的________部位
必修第一册细胞的增殖教学案知识精华1细胞周期:是指连续分裂(有丝分裂)的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止一个细胞周期中各期特点如下表:时 期主 要 特 征间期G1期(DNA复制前期)转录大量的RNA和合成大量的蛋白质为DNA复制做准备S期(DNA复制期)DNA复制一个DNA分子复制出的两个DNA分子通过着丝点连在一起与蛋白质结合后形成两个姐妹染色单体G2期(D
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