相关文档

• 浅谈载驰的爱国主义情怀.doc

  #

• 爱国主义浅谈.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱国主义浅谈主讲：彭林开篇导入：由中国船长被扣押而引发的中日新一轮外交关系冰点让国人开始了一系列的所谓的抗日游行而在日本也同样出现相同的事件站在中国人的角度上华夏名族这个大的背景下我们越来越凸显出自己的爱国情感可是摆在我们面前的问题是：到底什么才是爱国呢举行几场抗日游行砸日本的商店抵制日货还是对日本网络的计算机攻击今天我们

• 爱国主义情结.docx

  在世界东方有一个历史文明延续至今5000多年的伟大民族她最早撞响了历史的晨钟抹去了数百万年沉积下来的原始蒙耻的尘埃奋力撕开了茫茫大地黑暗的幕布伸出双臂迎来来自东方的第一缕光明她以路漫漫其修远兮吾将上下而求索的大无畏精神和气魄以时代巨人的坚定步伐不断跨越时空创造了史无前例的光辉灿烂的东方文化和中华文明为人类历史的前进社会的进步经济的繁荣做出了巨大的牺牲她以东方巨人结实的臂膀宽阔的胸怀和伟大的爱国主义

• 浅谈爱情的产生.doc

  #

• 浅谈诗经中爱情诗的爱情档.doc

  #

• 浅谈中国周边形势与如何正确表达爱国情怀.doc

  浅谈中国周边形势与如何正确表达爱国情怀 正确认识中国国内国外形势从而更加透彻的去理解国家之间的交往关系进而能够学会如何对待这些形势和关系并正确表达自己的爱国情怀——题记 中国疆域辽阔东临太平洋西接亚洲腹地四周分别与东北亚东南亚南亚中亚相邻我国周边各地缘方向的政治格局表现出横向的差异性及纵向的变动性从东南西北各地缘方向看周边环境也呈现出不同态势大致可归纳为北稳南和东紧西动从海陆地缘方向看周

• 浅谈初中历史教学中的爱国主义教育.doc

  #

• 浅谈班主任的爱.doc

  浅谈班主任的爱??? 马卡连柯说过：爱是教育的基础没有爱就没有教育的确没有的爱的教育就和没有水的池塘一样但是到底要怎样爱才能为为受教育者所接受呢为什么有的老师在付出那么多的关怀与爱心后仍得不到理解与尊重反而是无礼数落不尊重和冷漠对待呢为此我曾苦恼过也曾反思过后来我明白了原来老师的这种爱是建立在自私的基础上的爱他们在所谓的我所做的一切都是为学生好的爱的理论下或过于严厉或过于随便或冷嘲热讽或恨铁不成钢

• 谈和平年代的爱国主义.doc

  为什么我的眼里常含泪水因为我对这片土地爱得深沉 ——浅谈和平年代的爱国主义爱国主义是中华民族的光荣传统是推动中国社会前进的巨大力量是各族人民共同的精神支柱是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分它不仅体现在昔日浴血奋战的将士身上身在和平年代的我们同样需要将爱国主义付诸实践人一定要爱自己的祖国无论在什么年代我们虽然出生在和平年代但并不意味着和平年代就

• 浅谈弗洛姆的爱情论的现代意义.pdf

  #