安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级301授课教师吴飞授课时间921课题身边的植物课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。222、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级301授课教师吴飞授课时间922课题身边的植物课型新授课时安排1教学目标 (三维目标)1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。222、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能
三年级上册《综合实践》教学计划一指导思想: 综合实践活动是基于学生的直接经验密切联系学生自身生活和社会生活的体现对知识的综合运用的实践性课程它打破教育与生活的隔离孩子们在学校当中在与其他场合当中一样需要享受一种完整的生活学习的过程就是生活的过程教改也好课改也好第一项任务就是把生活的权利还给孩子把学习的过程变成生活的过程加强学校教育与儿童生活社会生活的联系它改变单一的课程结构改变教学方式为学生表现
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科综合实践班级503授课教师路乐授课时间201510课题第一课 饮食与健康课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1通过调查活动、搜集、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用处理信息与获取知识的能力。2初步了解人体所需要的营养成分以及常见食物里所含有的主要营养成分。3懂得合理搭配一日三餐的重要
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科综合实践班级503授课教师路乐授课时间201510课题第一课 饮食与健康课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1通过调查活动、搜集、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用处理信息与获取知识的能力。2初步了解人体所需要的营养成分以及常见食物里所含有的主要营养成分。3懂得合理搭配一日三餐的重要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级综合实践 难忘的小学生活开题活动一确立活动主题回味唤起眷恋之情确立主题1时间在悄悄地流逝我们在一天天地成长当我们学完了所有的小学课程之后同学们这意味着什么 2我们小学的学业即将完成即将离开熟悉的校园离开朝夕相处的老师和同学去开始自己新的学习生活此时此刻你能说说自己的心情吗3还记得六年前我们第一次来到校园的情景吗那时你有多高 是
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.三年级综合实践期末评估试题(2010——2011学年度第一学期)班级: _________ 得分_________一填空(每空5分) 1.蚜虫是吸食棉花蔬菜等( )嫩叶汁液的一种(
一指导思想: 本学期我们年级段以学校教导处工作计划为指导开展综合实践活动经过二年级的实践活动体验学生已经有了一定的实践活动能力本学期不仅继续进行实践活动更要在体验的基础上加强实践研究同时也将结合校本课程学科内容进行合理的资源整合开展相应的学习研究通过实践活动让学生从走向社会从课本走向实践在活动中逐步养成具有基本的生活劳动能力观赏和辨别的能力同学之间互相间的交往协作能力逐步的观察分析采访调
三年级综合实践活动晋江市青阳中和小学 施美珠课题产生上学期开始我校开启了综合实践活动课题充分挖掘乡土资源 努力架构探究之桥的系列活动之一情系中和的综合实践活动我们从 中和小学知多少为切入点让孩子们走进校园进一步认识熟悉而又陌生的校园在活动中孩子们发现学校比以前美了主要的原因之一是花草树木多了有的还去认真数了小树的棵数可当老师问:你们认识校园里的哪些花草树木呢大家却你看看我我看看你能
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.附件一:青岛普集路小学 四年级综合实践活动活动主题一览表2011—2012学年度第一学期三条线索一级主题二级主题活动形式课时数(18)活动地点人与自我人与社会人与自然生活小主人我是小小园艺家自己动手栽种植物2课内家庭我是小小绘图员参观后尝
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