能量如何转化举重化学能→势能和热能第一课时马拉化学能→动能和热能举重运动员将60千克的杠铃匀速举高2米有多少化学能转化为杠铃的势能马车重3000牛匀速行驶时受到的阻力为重力的0.2倍马拉着车行走100米有多少化学能转化为动能呢第2节 能量转化的量度这两种能量转化情景有什么共同特点FSFS杠铃和马车都收到力的作用并且都在力的方向上发生了移动1.定义:物体在力的作用下沿力的方向通过一段距离我们就说这个
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第3节 能量转化的量度第一课时举重运动员将60千克的杠铃举高2米,有多少化学能转化为杠铃的势能?马拉着车行走100米,需消耗多少化学能?思考这些能量转化的多少用什么来量度呢?这两种能量转化情景有什么共同特点?SFS一、功的含义1含义:物体在力的作用下,并且在这个力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功手对车判断下列情形人对物是否做功?做功有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功你
2 鲁迅外国语学校备课笔记九年级 科学备课人:张月清 上课时间:20 14 年 11月 18 日课题:能量转化的量度 总第 2课时教学目标:实例说明功率的概念与意义,认识用功率来描述做功的快慢。概述功率的计算公式和单位,运用功率的公式进行简单的计算。教学重点、难点:功率的计算与概念教学过程:备注 【复习引入】一台拖拉机匀速耕地,所受阻力是180000牛,半小时耕地09千米。则此
乙 _________________________来表示做功的快慢读作:焦耳每秒(MW) 意义瓦解:∵匀速前进 ∴F=f==×1000牛 =100牛1._________叫做功率它的公式是____功率的单位是___2.抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处该抽水机的功率为___ W它30s所做的功是_____J(g=10Nkg)
《能量转化的量度》教学设计衢江区莲花镇初中 王雪莲教材分析《能量转化的量度》选自义务教育课程标准实验教科书《科学》(浙教版)八年级上册理解功和能的关系是本节教学的一条主线也是分析能量转化过程提出守恒思想的重要基础由于功的概念是比较抽象的因此学生要认识功需要通过一系列的实践与实例的分析获得功的概念以及做功的必要因素而能量转化的多少也就是能量转化的量度——功的计算本节课要突出解决的问题是:为什
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 高三生物专题复习 复习方法燕子垒窝老牛吃草医生看病生物学基本观点① 生命物质的观点② 生物体结构与功能相适应的观点③ 局部与整体相联系的观点④ 稳态的观点⑤ 遗传与进化的观
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 垂直与平行楼房里的线条相互是什么关系呢两条直线在一个平面里可能出现几种情况你能把它们分一下类吗相交 不相交 □1423永下面两条直线之间是一样宽的吗ABC这两条直线延长后会相交吗为什么L2L1 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线直线 L1与L2互相平行直线 L1平行于L2直线 L2也平行于L1在同一平面内不相交
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顶点边边说一说什么叫角可以用什么办法知道它们谁大谁小吗21那大多少呢角 的 度 量角的计量单位是 度 用符号 ° 表示仔细观察量角器上有什么外圈刻度内圈刻度刻度线中心点0刻度线0刻度线 把半圆分成180等份每一份所对的角的大小是 1度 记作 1°1°5份呢5°10份呢10°找到内圈刻度:3060150180找到外
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