函数的表示方法第一课时 函数的表示方法【预习达标】通过阅读教材你知道函数有几种表示方法吗函数图象的基本做法是什么在写函数解析式的时候一定不要忘记谁的范围递归运算和分段函数的概念与形式结构有什么特点呢什么是取整函数图象有什么特征基本知识填空:(1)表示函数的常用方法是_____________________________.(2)通过列出__________________________来表示
§ 函数的表示方法(一)【学习目标】:掌握函数的三种表示方法(列表法解析法图象法)及其互相转化理解分段函数的概念【教学过程】:一复习引入:回顾初中学过的函数及其表示方法二 新课讲授:函数的三种表示方法: 列表法: 解析法:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1.2 函数的表示方法请先看本章开头提出的三个问题1从我国的统计年鉴中可以查得我国从1949年到1999年人口数据如下图所示年份19491954195919641969人口数百万5426036727058071974197919841989199419999099751035110711771246你能根据这个表
函数的表示方法(一)教学目标:在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数教学重点:图像法列表法解析法表示函数教学过程: 1列表法:通过列出自变量与对应的函数值的表来表达函数关系的方法叫列表法 2图像法:如果图形是函数的图像则图像上的任意点的坐标满足函数的关系式反之满足函数关系的点都在图像上.这种由图形表示函数的方法叫做图像法. 3如果在函数中
§函数的表示方法(三)【学习目标】: (1)了解复合函数的概念(2)掌握一类复合函数的定义域求法【教学过程】:一复习引入:1.回顾以下知识:(1)函数的定义(2)三要素(3)图象(4)表示方法2.预习并完成下列练习:(1)已知函数分别由下表给出:1234123423412143 则 (2)已知的定义域是A的定义域是B则的定义域是 (3)已知则
2.1.2 函数的表示法(学案)【学习目标】 (1) 掌握函数的表示方法(2)通过函数的各种表示及其相互之间的转换来加深对函数概念的理解同时为今后学习数形结合打好基础【自主学习】1.列表法:通过列出 与对应 的表来表示 的方法叫做列表法跟踪练1:某种笔记本的单价是5元个买x(x{1234})个笔记本需要y元试表示函数y=f(x)2.图
函数的表示方法 (习题课)学习目标:1.会选择恰当的方法表示函数 2.了解简单的分段函数并能简单应用学习重点:会选择恰当的方法表示函数学习难点:了解简单的分段函数并能简单应用1.已知函数满足求2.已知3.下列各图哪些是以为自变量的函数图象:yxOxyOxyyOx(1)(2)(3)(4)4.写出下列函数的解析表达式并作出函数的的图像: (1)设函数当时当时 (2)设函数当时当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数的表示法(一)随练一复习回顾实例1:炮弹距地面的高度h(单位:m)随时间t(单位:s)变化的规律是 : h=130t-5t2实例2:南极上空臭氧空洞的面积从19792001年的变化情况:实例3:解析法图象法列表法⑶列表法:列出表格来表示两
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 函数的图象第2课时 函数的表示方法学习目标①进一步理解函数及其图像的意义.②学会根据自变量的值求函数值或根据函数值求自变量的值掌握函数的表示方法. ③熟练掌握求函数中自变量的取值范围的方法.重点难点:①怎样根据自变量的值求函数值②怎样求函数自变量的取值范围③根据函数图象解决实际问题.学习过程一自主学习(阅读教材)
第十九章 函数教学备注学生在课前完成自主学习部分 函数.2 函数的图象第2课时 函数的表示方法学习目标:1.了解函数的三种表示方法及其优点能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系3能对函数关系进行分析对变量的变化情况进行初步讨论.重点:会表示简单实际问题中的变量之间的函数关系.难点:能对函数关系进行分析.自主学习一知识链接1.什么是函数自变量画一个函数的图象一般有
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