怎样成为有智慧的数学教师一个数学教师要有一堆数学情境有引导学生经历数学化过程的经验一个数学教师要有真正丰富的情感能在教学时直接诉诸学生的理智和心灵一个数学教师还要有广泛的其他学科的知识……怎样才能成为有智慧的小学数学教师笔者认为可以从以下几方面进行试探:一提高个人素养如今的学生知识面都很广懂的东西很多而且他们接受和学习信息的渠道也很多如果我们不提高自己的素质他们就会对我们失去信任感也失去了学习数学
做有激情有智慧的数学教师 从教14年一直以来都是教数学说实话我对小学数学教学有了非常深厚的感情我爱这项工作我已习惯了它我想我已离不开它但也许是因为和它打交道时间太长对它太熟悉于是发现自己渐渐变得有所倦怠在上总是感觉缺少些什么但到底缺什么呢我也说不清楚暑假里我买了一本《数学教学的激情与智慧》当我读完郑熔虹老师编写的这本书我终于找到了答案 郑老师在
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《做有智慧的教师》读后感王继忠?厦门外国语学校附属小学7位教师正式出版了他们共同的著作《做有智慧的教师》7位教师组成了叶晓龙博客团队并使这个博客成为厦门网上的一个知名教育博客形成一定的影响阅读这本书中的近百篇博文我颇有感触一借助博客平台养成反思习惯在实践中反思分析原因寻求对策在反思中升华思想任何一位优秀教师都是通过这样实践反思思想升华再实践的过程来促进自身的专业发展厦门外国语学校附属小学正在
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师智慧与有效教学闫学浙江杭州市拱墅区教育局教研室 浙江杭州市拱墅区教师进修学校 我的博客::blog.sinahzyx1029E-mail: yx1029163有效教学是
怎样成为分析师zz自人大经济论坛(1)真正大高水平的分析师估计没什么时间泡论坛也没有机会给别人讲这些尤其是其中很多人都是很顺利的进入这个行业或者发展的很好没有体会到很多个中难处和迷惘看来只能由我们这种比较闲暇的人来说一说了如果您是某大行的分析师我哪里说得不对请不要拿诺基亚拍我至于大部分还没工作的同学们希望能从我的废话中获得自己想知道的信息早日成为分析师或者发现分析师跟自己想象的不一样避免误入歧
怎样成为分析师zz自人大经济论坛(1)真正大高水平的分析师估计没什么时间泡论坛也没有机会给别人讲这些尤其是其中很多人都是很顺利的进入这个行业或者发展的很好没有体会到很多个中难处和迷惘看来只能由我们这种比较闲暇的人来说一说了如果您是某大行的分析师我哪里说得不对请不要拿诺基亚拍我至于大部分还没工作的同学们希望能从我的废话中获得自己想知道的信息早日成为分析师或者发现分析师跟自己想象的不一样避免误入歧
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