相关文档

• 第十章--态度与品德的形成模拟测试题.doc

  #

• 第十章-态度与品德的形成.doc

  第一节　态度与品德的实质及其关系一态度的实质与结构1态度：态度是通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性2态度的实质： (1)态度是一种内部准备状态而不是实际反应本身 (2)态度决定个体是否愿意完成某些任务即决定行为的选择 (3)态度是通过学习而形成的不是天生的3态度的结构 (1)认知成分指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念 (2)情感成分指伴随态度的认知成分而产

• 第十章态度与品德的形成.doc

  #

• 第十章态度与品德的形成.doc

  第十章态度与品德的形成一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选选项前的字母填在题后的括号内1．社会学习品德理论是由【Ｃ】提出的A．埃里克森B．费斯廷格C．班杜拉D．皮亚杰2．受到他人或规范的压力个体产生的符合他人或规范要求的行为称为【Ｃ】A．模仿B．从众C．服从D．认同3．在思想观点上与他人的思想观点一致将自己所认同的思想和自己原有的观点信念融为一体构成一个完整的价值体系称

• 第十章 态度与品德的形成.doc

  第十章 态度与品德的形成 一、选择题 1、通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性，称为( ) A、动机 B、态度 C、品德 D、定势2、态度的核心成分是()A、认知成分 B、情感成分 C、行为成分 D、意志成分 3、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向是( ) A、态度 B、动机 C、品德 D、情感 4、以清楚地意识到道德概念、原理和原

• 第十章-态度与品德的形成.docx

  #

• 2010第10章_态度与品德的形成.doc

  第十章 态度与品德的形成 一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选选项前的字母填在题后的括号内1．社会学习品德理论是由( C )提出的 A．埃里克森 B．费斯廷格 C．班杜拉 D．皮亚杰 2．受到他人或规范的压力个体产生的符合他人或规范要求的行为称为( C ) A．模仿 B．从众 C．服从 D．认同

• 《中学教育心理学》第十章-态度与品德的形成.doc

  第十章?? 态度与品德的形成? ????一选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选选项前的字母填在题后的括号内??? 1．社会学习品德理论是由(??? )提出的??? A．埃里克森??? B．费斯廷格??? C．班杜拉??? D．皮亚杰??? 2．受到他人或规范的压力个体产生的符合他人或规范要求的行为称为(??? )??? A．模仿??? B．从众??? C．服从??? D．

• 中学教育心理学考试试题精选第十章-态度与品德的形成10.doc

  中学教育心理学考试试题精选第十章 态度与品德的形成一单项选择题? 1．道德两难故事法的创始人是(??? )A．皮亚杰??? B．弗洛伊德??? C．班杜拉??? D．柯尔伯格 2．一般认为态度与品德形成过程经历三个阶段：依从认同和(? )A．行动??? B．内化??? C．执行??? D．泛化3．在思想情感态度和行为上主动接受他人的影响使自己的态度和行为与他人相接近这种现象称之为(??? )A．从

• 第十二章-品德的形成.ppt

  #