单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第27课 现代科学的革命 17至18世纪经典物理学已经发展到了完整系统和成熟阶段 一些科学家还根据万有引力定律计算出了海王星和冥王星的位置证明了经典物理学的准确性科学性和可预见性但是经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物质为研究对象的一旦进入光速运动时经典物理学的某些结论就变得不准确一经典物理学的危机以牛顿力学为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级请看图回答:他们分别是什么人做出了什么贡献 开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学被誉为近代科学之父伽利略:经典力学的奠基者发现了著名的万有引力定律和牛顿力学三定律建立了经典力学的基本体系实现了物理学史上的第一次大飞跃牛顿:经典力学的建立者经典力学创立以后人们把经典力学看作绝对权威的理论认为一切自然现象都可以用经典
第25课 现代科学革命【课标要求】知道相对论量子论的主要内容认识其意义【学习目标】1现代物理学的两大支柱理论——相对论量子论出现的历史背景2相对论的提出主要内容及意义3量子论的提出主要内容及意义4通过对相对论量子论出现过程的学习培养敢于怀疑勇于创新的精神引入:经典物理学的创立1)时间:____—____世纪2)基础:17世纪牛顿创立的_________________3)组成:19世纪在经
高二历史学案 第六单元:第25课 现代科学革命编制:何兴堂刘海丽 审核 李玉莹 孟秀红 20111128【课前预习】【课标要求】知道相对论量子论的主要内容认识其意义【自主学习】1.爱因斯坦创立相对论爱因斯坦相对论的主要内容意义2.普朗克提出量子假说量子论的主要内容意义3. 现代物理学的主要贡献和历史影响是什么 【课中探究】【知识梳理】一相对论1背景
第25课 《现代科学革命》教学设计 【课标要求】知道相对论量子论的主要观点认识其意义一教学目标1.知识与能力知道相对论量子论的提出者及其基本内容能够分析它们对现代物理学进步的意义以及对人类思维方式的影响2.过程与方法阅读了解相对论的基本内容然后将之与牛顿的经典力学进行比较从而认识相对论等提出的重要意义3.情感态度价值观认识在科学上没有绝对的权威科学
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第26课 现代科学革命一课标要求知道相对论量子理论的主要内容认识其意义经典物理学的危机二导学提纲量子理论中的微观世界爱因斯坦与相对论三释疑解惑1基本线索相对论现代物理学的基础量子理论2相对论量子论出现的历史背景——19世纪经典物理学的危机是什么17世纪后期牛顿发表了著名的力学三定律(惯性定律加速度的比例定律作用与反作用定律)和万有引力定律标志着经典力学体系的建立当时以牛顿力学为代表的经典物理学被
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第14课 复习落实1列举主要启蒙思想家著作2列举主要启蒙思想家的主张及地位3启蒙运动的性质和影响 哥白尼 伽利略牛顿达尔文爱迪生 课标要求:了解近代科技发展的表现体会近代科技发展的影响第15课近代科学技术革命 1什么是近代科学 近代科学是在收集材料的基础上从现象深入到本质从经验定律上升为系统的科学理论它
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