相关文档

• 聋哑学生低年级识字教学.doc

  #

• 聋哑学校低年级应用题教学方法初探.pdf

  聋哑学校低年级应用

• 低年级识字教学.doc

  浅谈低年级识字教学文字是记录语文的书面符合体系识字是学习书面语言的工具而掌握语言则是人的发展的基本保证柳斌同志在全国识字交流大会上谈到真正意义的教育是从识字开始的识字是阅读和写作的基础是低年级的学习重点只有学生有一定的识字量才能比较顺利地阅读同时又在阅读与生活中识字不断提高学生的语文综合素养知之者不如好之者好之者不如乐之者.兴趣是最好的老师是推动学生学习的直接动力低年纪的学生年龄小自制力差理性不足

• 基于微博的聋哑教学.doc

  基于微博的聋哑教学摘 要 随着无线移动通信技术的快速发展人们越来越多地应用移动设备进行信息的获取而微博这一新生的信息传递方式又以相当快的速度在人群中普及利用微博进行移动的教育将成为一种全新的教育方式可让微博独特的优势在聋哑教育当中大展身手发挥其更重要的作用关键词 微博聋哑教育移动教学abstract with the wireless mobilemunication techno

• 巜低年级识字教学.doc

  巜低年级识字教学》识字是低年级语文教学的重点之一只有孩子们识的字多了才能有助于阅读能力丶思维能力的提高那么怎样才能提高孩子们的识字能力呢我们一起来看《低年级识字教学》新教材在识字教学的内容上把生字分为两大类：一类是会写的字一类是会认的字（附加一张幻灯片）针对会写的字就是要求孩子们准确的认识及书写可以从以下四方面来分享：一音就是能够准确地读出生字的音节特别是平舌音节和翘舌音节更要读清析二形就是能够分

• 一年级识字教学论文二年级识字教学论文：低年级识字教学谈.doc

  一年级识字教学论文二年级识字教学论文：低年级识字教学谈对于小学低年级来说识字教学是重中之重识字是以后阅读写作的基础只有让学生迅速识字多识字才能为以后的继续学习打好基础教学要求低年级识字任务为:会认1800个会写8001200个这对小学低年级的学生来说是一个艰巨的学习任务把这一艰巨的任务变成轻松而又愉快的学习活动就成为了教学的难点以下方法既能够激发学生的识字兴趣又能提高学生的识字能力可以收到了很好的

• 小学低年级的识字教学.doc

  文科：小学低年级的识字教学 湖南省花垣县边城小学 唐发玉 416402 识字教学在小学特别是在一二年级有极其重要的地位 有人认为：低年级语文教学要发展学生的语言和思维要扩大学生的知识要培养学生新的道德品质所以识字只是其中的一项任务不能强调确实语文教学的任务是多方面的但是在许多任务之中开始就碰到的最重要最困难的任务是教学生识字文字是掌握知识的基本工具识字是阅读道和写作的前提汉

• 浅谈低年级识字教学.doc

  浅谈低年级识字教学唐王镇老南小学 韩娥年年岁岁花相似岁岁年年人不同每年都会收来新学生但我发现学生之间的差距却越来越大这和部分家长的意识觉醒有很大关系今年我们班迎来了四十名新同学他们来自不同的幼儿园学生识字基础参差不齐每天识字教学花费的时间较长不能充分巩固复习学生对识字兴趣不浓面对这学期的识字写字教学我要仔细总结一下自己以往的识字经验过去的教学一般是老师教学生学学生处于被动地位新课程充分体现了让学生

• 浅谈低年级识字教学.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.浅谈低年级识字教学平山中心校 王海涛识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点识字更是阅读和写作的基础它对学生的阅读能力和写作能力的培养起到至关重要的作用但由于识字自身具有机械性故而对于低年级学生来说是枯燥乏味的教者在教学时也会形成一种机械化的

• 低年级识字教学案例.doc

  识字教学案例??教学内容：清晴睛请蜻情教学方法：本课采用形声字归类的方法识字教材可分为三个部分 ??? 第一部分先用转盘识字的方法给基本字青加上不同的偏旁部首氵日目忄虫讠转出了清晴睛请蜻情等一串同类的形声字列出了6个相应的词语清洁晴天眼睛请坐事情蜻蜓 ??? 第二部分是相应的儿歌和情境图供学生阅读观察图的内容是:在一个晴朗的天气里清清的池塘映出了水面上荷叶荷花小莲蓬的影子一只只大眼睛的蜻蜓在池塘上