古诗二首元日(宋)王安石爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总把新桃换旧符注释:爆竹:点着引火线后能爆裂发声的东西也叫炮仗或爆仗多用于喜庆事元日:农历正月初一即春节除:过去屠苏:用屠苏草泡的一种酒一般在元日饮用据说可以袪除瘟疫曈曈:形容早晨太阳初升时明亮的景象新桃换旧符:用新桃符换下旧桃符桃符:一种绘有神像挂在门旁的桃木板据说可以避邪每年元日更换这里桃和符都指桃符春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨
一正确拼读将汉字写在括号里(10分) fàn wéihé xùqiān mínggōng diàn jīn mài ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二补充词语再按要求分类(12分) 字斟句( ) 眉( )目秀 ( )览群书 大( )晚成 ( )人忧天 深( )远虑 容光( )发 神( )妙算 表示外貌描写:____________
五年级语文23《林冲棒打洪教头》教学设计教学目标?:1.学会本课6个生字联系句子理解由生字组成的词语掌握解禁还3个多音字的用法? 2.能正确流利有感情地朗读课文3学生能按事情发展顺序分段并连贯地说出主要内容学习复述课文4.通过对课文的朗读品味让学生初步感受古典文学的熏陶增强热爱祖国传统文化的感情教学重点难点:? 1.能按事情发展的顺序有条理地复述课文? 2.初步感受古典文学的熏陶增强热爱祖国传统文
六年级语文下册 第23课:《23 孔子游春》发布老师:陈亚辉 ??[] ??发布时间:2010-03-26 15:10:40 ??阅读:2673次 ??版权:江苏省实验小学-洪泽外国语实验小学 HYPERLINK :=313 l 11 t _self 教材分析 HYPERLINK :=313 l 22 t _self 教学设计 HYPERLINK :
五年级下册语文期末试卷23 成绩 拼音和汉字读拼音写生字 Jing wei ju liao qin hao( )赛 ( )依 ( )束 ( )亮 ( )拿 自( ) dao sou xi ren(
教案示例 教学目标 1正确流利有感情地朗读课文 2学会本课生字理解由生字组成的词语会用炫耀懂得造句 3能联系上下文理解课文中重点句子的意思能联系全文掌握表现中心思想的句子的含义 4凭借课文的具体语言材料获得给予是快乐的真切感受激发助人为乐无私奉献的思想情操 教学重难点 从小男孩的言语行为体会小男孩的心理活动理解保罗的心理感受 课时安排 2课时 第一课时 一导入
五年级(语文)下册导学案第5单元——18红虾(第一课时)主备教师 刘志雄 主讲教师 学生 学习日期学习目标:1学会本课的9个生字理解积累新词 2初步感知课文内容学习重点难点:理解积累新词学习过程:一导入1简介凡·高文森特·凡·高出生于荷兰赞德特镇一个新教牧师之家曾在海牙伦敦巴黎等地的古匹尔画店当店员他一生留下了丰富的作
我今天讲课的课题是五年级语文《少年闰土》???????????????????????????? 导入:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月月光下有这样一位少年他和我们年纪相仿不仅健康活泼而且勇敢聪明有本领见识广他便是鲁迅笔下儿时的好朋友少年闰土?( 板书:少年闰土——鲁迅?)?????????????????????????? 鲁迅原名周树人字豫才中国伟大的文学家思想家革命家主要作品集《
绿色圃中小学教育网词语理解 绿色圃中小学教育网
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.西师大版语文五年级下册23课 ?23胡杨赞?教材分析:《胡杨赞》是西师版课标实验教材五年级下册第六组的第三篇精读课文本文语言质朴真切富有变化无论写茫茫戈壁还是写胡杨都能抓住特点运用形象贴切的词语来描绘还善于运用象征的手法赞美胡杨不畏艰险
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报