3.加涅提出了(? )模式A.累积学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习4.(??? )指教材被分成若干小步子学生可自定学习步调让学生对所学内容进行积极反应并给予及时强化和反馈使错误率最低A.程序教学B.组织教学C.个别化教学D.指导教学5.迁移的实质是(? )A.新旧经验的整合过程B.关系的转化C.新旧知识的顺应D.头脑机能的改善6.对有关历史事件的领会不能缺少(??? )A.言语直观B.形象
一单项选择题(本大题共30小题每小题1分共30分)1.进行德育时要有一定的理想性和方向性以指导学生向正确的方向发展这体现了德育的(??? )A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则2.实施德育的最基本的途径是(??? )A.政治课与其他学科教学B.课外校外活动C.劳动D.共青团活动3.班级人际关系形成和发展的手段是(??? )A.交往B.学习C.D.课外活动4.教学管理
一单项选择题(本大题共30题每小题1分共30分)1.我国第一本教育心理学教科书的编写者是(??? )A.陶行知B.潘菽C.房东岳D.廖世承2.从事新学习时学习者身心的发展水平对学习的适应性被称为(??? )A.关键期B.学习准备C.最近发展区D.印刻现象3.下列哪项学习属于有意义的接受学习(??? )A.学生兴趣盎然地听科普讲座B.学生谐音法记忆单词C.科学家探索新材料D.玩走迷宫游戏4.下列表述
窗体顶端窗体底端 =event_3_57416 o 2010年昆明市中考数学预测试题 t _blank 2010年昆明市中考数学预测试题一选择题(共9小题每小题3分满分27分)1.3的倒数是( )A.3B. 13C.-3D.- 132.某班六名同学在一次知识抢答赛中他们答对的题数分别是:756879.这组数据的平均数和众数分别是( )A.77B.68C.67D.72? t _bla
二多项选择题(本大题共5小题每小题2分共10分)16 综合课程的优点有( )?A.有利于学生综合地整体地发现问题分析问题和解决问题从而形成正确的世界观和价值观B.符合学生认识世界的特点有利于学生整体把握客观世界C.可以避免学科本身距离生活过远又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程D.增强学科间的横向联系避免完整的知识被人为地割裂?17 学校可以解聘教师的情形有( )?A.不能团结同事的
二多项选择题(本大题共5小题每小题2分共10分) 本来自云众教育16综合课程的优点有( ) A.有利于学生综合地整体地发现问题分析问题和解决问题从而形成正确的世界观和价值观B.符合学生认识世界的特点有利于学生整体把握客观世界C.可以避免学科本身距离生活过远又可以避免单凭学生的兴趣和动机来组织课程D.增强学科间的横向联系避免完整的知识被人为地割裂17学校可以解聘教师的情形有( ) A.
一单项选择题(本大题共30题每小题1分共30分)1里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为( )A.群体凝聚力B.群体规范C.气氛D.人际关系2对一位插班的新学生进行个别辅导时教师就同一内容连续重复讲了10遍学生还没有掌握好若要改善这种教学状况此时教师最需要反思的是自身的( )A.表达能力B.知识水平C.诊断学生学习困难的意识D.组织能力3学生刚学英语时对26个字母的记忆两头容易中间难
七年级语文单元测试 家长:命题: 七年级(2)班班主任陈霖 请家长查看该试卷后在右边方框签名Name : grade: Results 语言万花筒(25分) 1下列加点字注音正确的一项是( )(3分) A愁苦(chóu)
一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分1.学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的( )A.学生与教师B.学习C.教师与教学D.学与教2.下列属于教学的一个基本单位指在一定的时间内教师和学生相互作用达到教学目的是( )A.教学B.教育C.课D.学校教育3.一般认为教育
论述题(本大题共2小题每小题10分共20分)31.结合班级管理的内容谈谈如何有效地开展班级管理32.班主任建设和管理班集体的操作方法以上信息由云众教育提供号1362947715937.试述布鲁纳认知发现学习理论的基本观点38.结合教学实践谈谈如何有效促进迁移五论述题(本大题共2小题每小题10分共20分)31.结合班级管理的内容谈谈如何有效地开展班级管理答:所谓班级管理就是班主任和教师通过对班级
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