多媒体课件质量审查参考标准教 育 性a多媒体课件教学目标明确有特色b多媒体课件能围绕教学目的和教学对象严格依据教学大纲进行编写c多媒体课件能有助于解决教学重点难点关键内容或文字教材难以解决的问题d多媒体课件的设计符合教学原则和认识规律能激发学习者的学习兴趣和积极性.科 学 性a多媒体课件所呈现的知识内容绘制的形和与其配合的解说词等有较强的科学性b多媒体课件所论证的原理定义数据等准确c多媒体课件中的
t _blank 河北中小学教师综合教育技术能力考试评价题总汇??多媒体课件质量审查参考标准教 育 性a多媒体课件教学目标明确有特色b多媒体课件能围绕教学目的和教学对象严格依据教学大纲进行编写c多媒体课件能有助于解决教学重点难点关键内容或文字教材难以解决的问题d多媒体课件的设计符合教学原则和认识规律能激发学习者的学习兴趣和积极性.科 学 性a多媒体课件所呈现的知识内容绘制的形和与其配合的
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河北省综合教育技术考试试题 一单项选择题:共24题总分36分每题分 1.下列常见图像文件格式中哪项为位图图像文件格式(B) APSDBBMPCJPEGDGIF 2.为了便于学生掌握高台跳水技巧一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习体现了教学媒体在( C )方面的功能 A设置疑点引发思考 B创设情境建立共同经验 C提示示范便于模仿 D展示事实获得直观经验
题型示例基本知识部分:第1题(单选)关于教育技术与信息技术的描述不正确的一项是( )(3分)A.教育技术以信息技术作为基础B.信息技术和教育技术属于不同的学科并有各自不同的研究对象C.教育技术和信息技术都包含技术一词虽然所属学科不同但研究范畴基本相同D.教育技术教育中的技术其研究对象是教学过程和教学资源第2题(单选)对信息技术与课程整合理解正确的是( )(3分)A.信息技术具有海量储存
中小学教师教育技术能力培训评估表学员调查问卷一您的基本情况 1.所在学校 □中学 □小学 □其他学校 2.性别 □男 □女 3.年龄 □30岁以下 □3140岁 □41 50岁 □51岁以上4.任教学科 □语文□数学□英语□自然□音乐□科学□社会□体育□化学□物理□生物□政治□地理□历史□美术□信
中小学教师教育技术能力培训总结 我有幸参加了本期中小学教师教育技术能力培训 在为期12天的培训中按照培训课程要求采取集中培训网络自主学习的方式进行作为学员的我通过认真收看视频教学听取辅导员讲授做好学习笔记积极参加班级交流和互评通过培训学习使我对现代教育技术理念得到了深刻的认识和理解一感受1高密度的培训任务及大量的培训作业全新的培训平台感受至深
2013年9月19日至10月19日为期一个月时间我有幸参加了甘肃省小学教师教育技术能力培训学习经过一个月辛苦学习无论在教学和学习的理论水平计算机操作水平教育教学的理念教学和学习过程的设计开发及评价等方面都有了重要的转变收获很大受益匪浅对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助现总结如下:1提高了信息技术的素养教育信息技术也是一门科学更要研究教师要成为研究者研究教育教学的规律与教育信息技术的整合
中小学教师教育技术能力培训总结2009年9月19日至10月19日为期一个月时间我有幸参加了甘肃省小学教师教育技术能力培训学习经过一个月辛苦学习无论在教学和学习的理论水平计算机操作水平教育教学的理念教学和学习过程的设计开发及评价等方面都有了重要的转变收获很大受益匪浅对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助现总结如下:1提高了信息技术的素养教育信息技术也是一门科学更要研究教师要成为研究者研究教育教学的
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