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\* MERGEFORMAT 15 \* MERGEFORMAT 15 类比与联想知识定位 类比就是根据两种事物一部分类似的性质,推测这两种事物其他类似性质的推理方法.例如,由分数的性质类似地推测分式的性质;由直线与圆的位置关系推测圆与圆的位置关系;由一次函数、一次方程、一次不等式的某些性质和解法,推测二次函数、二次方程、二次不等式的某些类似的性质与解法等. 知识梳理知识梳理1:类比与联想联
(三角与三角代换)班级: : 分数: 一选择题:本大题共10小题每小题6分共60分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.已知角的终边上有一点则=( )A.2 B. C.1 D.2.若则=( )A. B.
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《换个角度想一想》教学设计(第一课时)?执教:?教学目标学习从他人的感受和想法的角度出发去判断和解决问题1学习从他人的感受和想法的角度出发去判断和解决问题?2学会积极乐观地思考和对待事情学会宽容理解他人?教学重难点?引导孩子通过设身处地地了解他人的心情和感受学会理解和宽容他人?教学过程?一故事导入揭示课题同学们你们喜欢听故事吗?有个老婆婆有两个女儿大女儿卖冰棍二女儿卖雨伞她每天都很不开心因为
知识讲座:换个角度想一想从前有个老婆婆总是很担心她的大女儿卖遮阳伞二女儿卖雨鞋雨天她担心大女儿的遮阳伞卖不出去晴天她又担心二女儿的雨鞋卖不出去整天愁眉苦脸后来一个老和尚告诉她换个角度想:晴天的时候想大女儿的遮阳伞卖得好雨天想二女儿的雨鞋就卖得很好从此老婆婆天天都很开心?思考为何对待同一件事同一个人换个角度想就会有不同的表现呢今天我们就一起来讨论这个问题换个角度想一想有时由于我们对同一件事情的
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