创业宣言 用一种将事物的核心用一种简单透彻的表述方法新的思维方式展示给人们供人们自己提高判别选择的能力以创造美好生活观察事物的本来面目产生的根源和变化规律所进行的理论探索在人满为患竞争激烈的社会环境下靠给别人打工来养活自己就象生活在笼子里的狮子思维观念是束缚的笼子生存价值等于送到嘴边的食物没有自由更别奢望精彩没有谁会成为别人的奴隶或臣民除非是他自己承认这种地位一旦觉悟到生命的尊严自由的宝贵和生存的
一?创造宣言陶行知教学目标:????1.了解演讲辞的文体特点.????2.掌握阅读文章的基本方法.????3.树立创造意识培养敢于创造的精神.教学重点:????学会从分析题目把握文体的角度来整体感知课文.教学难点:????1.快速阅读全文把握文章的大致内容了解的思想感情.????2.选用最适合自己的阅读方法.教学方法:讨论法比较法.教学过程:一导入请同学们说说什么是创造再结合自己的亲身体会或别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创造宣言陶 行 知走 近 陶 行 知议论文相关知识议论文三要素:论据类型:论证方法:议论类型:驳论方法:论点 论据 论证事实论据 理论论据举例论证 对比论证 引用论证 比喻论证 类比论证立论 驳论驳论点 驳论据 驳论证 朗读并思考1.本文属于驳论文主要针对哪几种错误观点来进行反驳2.文章中有的正面观点吗如果有是什么3.
20 创造宣言01 积累运用1.阅读下列语段给加点的字注音根据拼音写出相应的汉字在一个集体当中每一个活人之塑(sù)像是这个人来一刀那个人来一刀有时是万刀齐发倘(tǎng)使刀法不合于交响曲之节奏那便处处是伤hén(痕)而难以成为真善美之活塑像在刀法之交响中投入一丝一毫的杂声都是中伤整个的和谐教育者也要创造值得自己chóng(崇)拜之创造理论和创造技术活人的塑像和大理石的塑像有一点不同刀法如
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《创造宣言》教案【教学目标】1.学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点从而得出正确观点的驳论方法2.理解并学会运用记叙和议论相结合的表达方式3.品味文章语言的精妙4.领会自信心与创造力的因果关系及自信心对个人发展的重要作用培养学生的自信心【教学重点】1.运用具体事例及理论论据批驳错误观点的方法2.文章的语言特色:大量排比句的运用及作用3.自信心对个体发展的重要作用【教学难点】1.培养学生搜集
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- 创 业 协 会 简介: 创业协会隶属大学生科技协会分支经过几代创业人的共同努力它已从一个刚刚起步的探索者发展成为由校团委独立独立承办大型校级活动的组织创业本着实事求是创业创新的理念通过创业培训创业实践以及内部之间的交流和学习培养符合社会要求具
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物业管理宣言尊敬的各位亲爱的来宾们大家好我是凯泽时代物业中心的负责人闫树馨首先对能够在百忙之中抽出时间参加凯泽时代入住签约活动的和来宾表示最诚实的问候与感谢在此也恭喜即将入住凯泽时代的业主们因为凯泽时代是一个非常值得投资休闲居住的高端城市综合体选择了凯泽时代就选择了高品质的生活作为凯泽时代的物业管理单位我们将全力维护广大业主的利益为全体业主营造和谐舒适的绿色生态小区环境并以最优质的服务塑造
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