学案设计 章节名称第三节蛋白质和维生素 年级学科化学学习时数2主备教师刘宣旺 辅备教师 课型新授 学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句 1了解知道蛋白质维生素都是有机化合物知道蛋白质的组成元素了解蛋白质和氨基酸的关系知道蛋白质是分子结构复杂的高分子化合物通过简单实验了解蛋白质的一些性质特征了解蛋白质的营养作用知道几种人们熟悉的维生素的
学案设计 章节名称第八章 第一节 什么是有机化合物年级学科化学学习时数2主备教师刘宣旺 辅备教师 课型新授 学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句1 了解 了解有机高分子化合物的组成特点 2 掌握 能从实验的方法从组成上辨别有机物 学习重点难点项 目内 容解决措施教学重点能从组成是区分无机物和有机物 讲解教学难点难点
学案设计 章节名称淀粉和脂年级学科化学学习时数2主备教师刘宣旺 辅备教师 课型新授 学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句1 认识 认识葡萄糖淀粉油脂是重要的营养物质是维持生命活动和人们从事活动所需热量的主要来源 2了解 知道自然界中葡萄糖油脂来源:葡萄糖和淀粉的转化关系 3 掌握会用简单的方法检验淀粉和葡萄糖 学习重点难点项 目内
学案设计 章节名称整式的乘除年级学科八年级数学学习时数2课时主备教师李雷波 辅备教师路莎莎 课型 复习型学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句乘法公式使学生熟练掌握相关乘法整式的除法使学生熟练掌握整式的除法因式分解使学生熟练掌握各种因式分解学习重点难点项 目内 容解决措施教学重点因式分解练习教学难点乘法公式练习课
学案设计 章节名称整式的乘除年级学科八年级数学学习时数2课时主备教师李雷波 辅备教师 路莎莎课型 复习型学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句幂的运算 使学生熟练掌握幂的各种运算 整式的乘法 使学生熟练掌握各种式的的乘法运算学习重点难点项 目内 容解决措施教学重点幂的运算和整式乘法运算大量练习教学难点同底数幂的乘法多项
学案设计 章节名称数的开方年级学科八年级数学学习时数一课时主备教师 李雷波辅备教师路莎莎 课型复习型 学习目标描述知识点目标层次具 体 描 述 语 句 平方根 使学生理解并掌握平方根运算 立方根 使学生理解并掌握立方根运算 实数与数轴 理解实数与数轴的关系 学习重点难点项 目内 容解决措施教学重点 平方根和立方根讲解并练习 教学
教学设计表学科名称: 授课班级: 设 计 者: 所在学院: 地址邮编: 联系: 电子邮箱:
教学设计表教师: 郑浩海 (教学设计)郑浩海(课件制作) 学校名称:福安二中 章节名称语文版高中语文必修一《项脊轩志》学科语文授课班级高一(11)授课时数1设计者郑浩海所属学校福安二中本节(课)教学内容分析在前学生用网络上搜集的有关材料让学生了解有关文言文的写作背景和的艺术特色对最后的主题解读形成帮助然后进入文本的解读在理解和分析了归有光清淡而情意缠绵动人语言后学生自
教学设计表章节名称《特殊的条形统计图》学科数学授课班级三年级授课时数1设计者王世忠所属学校东官镇中心小学本节(课)教学内容分析本节课是在学习横向条形统计图和纵向条形统计图的基础上学习的认识要学习的这种特殊条形统计图的必要性以及特殊条形图的特点并能根据数据选择合适的统计图会提出问题并解决问题作出简单的判断与预测为后面学习折线统计图作准备 依据标准课程标准: 本学段主要通过对日常生活和周围环
河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:教学设计课程代码:08037第一部分 课程性质与学习目的课程性质与特点学校教学是有目的、有组织、有计划的行为。教育者通过设计教学将教学理念转化为教学实践。教学设计不排斥教学的艺术性和经验价值,但更为重视研究教学的规律性。掌握教学设计有利于大面积提高教学水平和质量。教学设计是连接教学思想与行动、教师日常应用最多的关键教育技术,是以现代学
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