幼儿园教师听课记录表时间: 年 月 日 单位: 班级: 执教教师: 听课教师:活动名称? 有趣的图形分类 ?活动目标巩固认识圆形三角形正方形 吉泽明步长方形及椭圆形进一步掌握它们的特点能不受其大小颜色形状的影响正确进行辨认学会按图形的形状分类培养幼儿分析综合归类的能力活动准备不
洲边村幼儿园班子成员听课记录时间地点会议室主持人李才开 参加人员学习情况汇报:一指导思想 以科学发展观为指导深入学习和贯彻党的十七大精神深入学习十一届全国人大工作报告等文件大力加强党的先进性建设以创建学习型班子为目标开展系列学习活动拓宽和更新班子成员的思想政治素质和科学决策水平为推动幼儿园发展新局面提供更加有力的组织保证二主要任务1深刻领会科学发展观的科学内涵精神实质根本要求深
幼儿园大班听课记录目标:1.欣赏散文诗优美意境感受小雨滴顽皮的快乐2.能大胆讲述自己的感受结合生活经验创编过程:一欣赏散文诗1. 现在是什么季节2. 我喜欢春天的风轻轻的柔柔的你喜欢春天的什么3. 春天怎么样4. 听春天里还有什么5. 它会到哪里会发生什么有趣的事呢6. 小雨滴到了哪里7. 到了草里是怎么做朋友的8. 怎么到小花上的还会去哪里9. 师念散文诗10. 小雨滴都到了哪些地方11. 沙滩
银屏镇中心幼儿园教师听课记录表时间班级授课教师听课教师活动名称活动目标活动准备活动过程评价及建议 :
幼儿园听课记录12篇第一篇执笔教师:马老师 听课时间:12月4日 听课老师:本人活动名称:花手套 班级:小班 活动领域:美术活动目标:1让幼儿尝试滚画2对色彩感兴趣愿意参与活动3能用合适的语言表达活动过程:准备:硬纸板盒子盒子里放上一张画有手套样的纸颜料三组每组的颜色为红黄蓝绿黄汤勺若干弹珠若干教师行为 幼儿状况一引入主题1娃娃家里的宝宝们没有手套啊我们把盒子手套送给他们怎么样二引导滚画1请
幼儿园教师家访记录表 :于迪 年龄:2岁半 性别:男子汉 家访老师:耿老师张老师鲍老师幼儿生活环境 孩子对周围环境的喜爱带有明显的选择性他们喜爱熟悉的环境到了幼儿园这样一个新地方需要有一个过渡期 家庭教育状况 与孩子建立良好的人际关系多一份耐心并尊重孩子尤其在不顺利的时候更要给他鼓励幼儿家庭表现 于迪在家吃饭和午觉时间有规律性格开朗情绪变化快自尊心敏感
幼儿园教师家访记录表教师: 所带班级及科目:家长: 家庭住址:学生: 班级:联系: 时间:年月日第周 星期学校寄语:祝家长身体健康、万事如意,希望您与学校携手共同培养、关爱你的孩子,让其健康、快乐成长。谈话记录年 月 日家 长 意 见 栏家长签名:
新郑市 辛店镇第二 幼儿园安全管理工作日巡查记录表巡查人: 巡查时间:检查项目检查地点存在隐患整改措施备注注:本表由园长或者业务园长进行日巡查使用检查结束后将巡查记录及时存档并同时将发现的安全隐患报送至中心校 : : :
幼儿园听课记录日期上课时间课题班级主讲记录人 教学过程:评析:总体评估: :
鄞州区学府实验幼儿园幼儿观察记录表观察主题好玩的汽车观察者胡丹丹班级小一班童宇航焦焦乐乐性别男年龄4时间2010-10背景分析·情景描述今天早上我和往常一样组织幼儿玩区域活动孩子们都来到了自己喜欢的区域有的玩娃娃家有的玩数学屋有的玩巧手坊还有的玩玩具和建构区让我发现与往常不一样的是有的孩子拿着汽车玩具来到了建构区出于好奇想看看他们究竟会怎么玩这个汽车所以也没有阻拦我看到他们把积木玩具搭成了滑滑
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