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单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式《现代教育技术实用教程》本模块主要内容1.1 理解教育技术 1.2 现代教育技术的应用1.3 走进教育信息化1.1 理解教育技术一教育技术的概念 什么是教育技术呢从技术的角度看教育技术是人类在教育教学活动中所采用的一切技术手段和方法的总和 教育技术可分为有形(物化形态)技术和无形(观念形态)技术两大类
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第2步 漫谈教育技术(25)请结合前面的案例思考:你是如何理解教育技术的你还了解哪些教育技术术语填表2-1 教育技术含义及术语自我理解表学伴互访与观点分享填表2-2 教育技术含义交流记录表项目管理资源管理教学系统管理信息管理第1步 研讨教学的一般过程(20)请结合教学实践结伴讨论下列问题: 1)一个完整的教学过程主要包括哪些环节 2)你曾经使用过哪些方法来解决教学中的重点与难点请举出一则印
教育技术培训第七模块测试题参考答案1以基准为依据高考可被看成是绝对评价而不是相对评价答:错2客观测验中的计算题主要用于评价学生认知领域中的理解层次答:错3设计和计划表现性评价有以下四个步骤:决定对什么进行测验明确表现性任务详细规定评分规则具体规定测验要求答:对4对教学实施的评价主要包含以下几方面:答:内容处理调控媒体运用5_______着眼于学生成长的全过程系统描述学生的学习发展轨迹答:档
中小学教师教育技术????? 模块1 2 3 4 5 6 7答案?模块1测试答案因为题目的顺序以及答案的排序是随机改变的所以不能出示ABCD给各位老师这里记录下详细答案请对照选择保证准确率1教育技术的研究对象是:答:教学资源教学过程2根据你的理解你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种答:信息技术与教育技术是有着交叉的地方3教育技术的本质是:答:运用技术手段优化教育教学过程以提高教育教学效果效
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作业1:模块二作业宾川县1203班李荣1我的背景2.什么是教育技术我对教育技术及AECT94的教育技术概念的理解 3.我在教学中应用教育技术的情况如何 4.为什么要用教育技术我认为教育技术对新课程改革会产生什么影响 1.我的背景我叫李荣来自云南省宾川县金牛镇第二完全小学是一名小学数学教师已从事教育工作24年了希望通过这次
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教育技术培训教程——北师大版模块2 初识教育技术课前思考在模块 1中我们主要学习了如何利用计算机管理个人学习作品与网络资源你在管理自己的资源时还有哪些好的建议请与同学们分享注:请主讲教师视情况决定采取结对共享小组或全班交流中的哪种方式课程目标本模块主要介绍教育技术的一些基本概念并通过案例研习的方式介绍教学设计的一般过程旨在帮助学员进一步理解什么是教育技术如何开展技术支持的教学活动此外学员还将学
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