小学体育三四年级课时计划学校:松山小学 班级: 人数 授课教师: 时间:课题1改变速度的走2游戏:单脚跳接力器材教学目标1通过教学使学生明白看齐的重要性以及沿直线走可以培养走路姿势2培养学生掌握走的基本技术发展学生下肢一些小肌肉的发展3在游戏中了解方法规则以及要求发展学生跳跃的能力顺序时间教学内容教与学方法与过程设计意图运动负荷教师活动学生活动次数时间(一)一常规1体委整队
福建中华职业技术学校教案纸课程名称Osta高级考证授课老师孙丽娜授课班级授课时间教案审批意见签字: 年 月 日授课日期2011年 月 日星期( ) 授课时数6课时课 题第四单元 表格处理的基本操作m:v1SH6C)教学目的目的: 熟练掌握表格的基本操作及数据处理掌握数据文档的修订与保护教学重点重点:Excel表格中数据的管理与分析教学难点难点:分类汇总
项目四:创建扫掠特征 (4课时)项目目标:能够利用扫掠特征创建简单的实体模型重点难点:掌握扫掠特征的创建步骤能够在建模过程中灵活运用扫掠特征命令教学对象:高二数控专业的学生已经具备一定的看图能力并且对UG4.0有了初步的了解学生完全有能力根据图形的需要选择不同的指令创建实体教学方法:根据本项目的内容特点采用教师讲授重点难点由各活动小组配合的教学方式以期达到教师和学生双向互动形象生动的教学效果
安全教案:吃药安全 中三班 施爱华活动目标: 1了解随便吃药的危险性懂得生病时要根据医生的诊断服药不可多服或误服了解多服或误服的危害性 2分享制作小药箱的快乐活动准备:幼儿园中班安全优秀教案 1收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例 2制作小药箱的材料:纸固体胶剪刀彩色笔人手一份 活动过程: 一故事导入教师:春天来了
9加几教学设计民政中心小学 周雪芹 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第9698页【教学目标】1.让学生知道用凑十法来计算9加几比较简便学会用凑十法来计算9加几的进位加法能正确计算9加几的进位加法2.在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为10加几的转化思想培养动手操作能力初步的提出问题解决问题的能力3.体验数学与生活的联系培养仔细观察的习惯【教
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厚街镇中心幼儿园中一班第9周活动计划 10月25日-- 10月31日主题名称《我长大了》活动目标:通过观察、感知、探究,知道气球鼓起来的原因是有空气的存在。发现气球中的空气向外排出时会产生作用力使气球向反方向跑。通过阅读,让幼儿学习完整地说完一话,并大胆模仿表情。家长工作:天气转凉,请及时为幼儿增添衣被,做好保暖工作。为了让孩子在活动时更舒适、安全,请为幼儿穿运动鞋回园。星期具体内容
刘 沛 教 研 片 教 学 设 计科目音乐年级六年级课题欣赏筝独奏《渔舟唱晚》教学目标通过欣赏筝曲《渔舟唱晚》认记民族管弦乐器--筝的形状和音色想象乐曲描绘的夕阳西照下湖面歌声四起丰收的渔民满怀喜悦驾着片片白帆纷纷而归的动人画面教学重点通过欣赏筝曲《渔舟唱晚》认记民族管弦乐器--筝的形状和音色教学难点想象乐曲描绘的夕阳西照下湖面歌声四起丰收的渔民满怀喜悦驾着片片白帆纷纷而归的动人画面教具准备录音机
《小蝌蚪的成长》教学反思首先我通过课件展示小蝌蚪成长的情况,引导学生观察并提出问题,为学生创设了探索新知识的条件,让学生参与到获取新知识的过程中去。引导学生根据已有的知识基础去探索多种算法,并给学生机会,让学生充分发表自己的见解,在多种算法的交流、比较中选择适合自己的算法,不但调动了学生学习的积极性,更有助于学生形成探索性学习方式,培养创新意识。整节课的每个教学层次都有明确的要求,既体现了课标
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