相关文档

• 四年级美术教学反思.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1对于吴冠中的作品多数孩子都不能理解甚至认为这些画是乱画为了让他们都理解其作品的内涵我带他们浏览了吴冠中作品的从时代的角度人文的角度多方面的介绍了作品的寓意使得孩子们终于从画面中悟出了聚与散2从学生完成的作品情况来分析大部分的学生作业都很

• 美术教学反思.doc

  九月美术教学反思 湾潭民族中小学 王晋亮经常有其他学科的老师羡慕地对我说：你们美术课最好上了不用从头讲到尾学生兴趣自然有上课轻松又愉快我笑一笑心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果这个美术老师的造诣可不一般了美术课要想上好还真不是那么容易课前的精心准备的情景创设环节安排个性辅导多样评价以及课后的反思等等一样都不可少都需要美术老师下

• 美术教学反思.doc

  美术教学反思 中学生对美术课有各种各样的想法。有的认为美术课是副科，不影响升学，学得好不好没有关系；有的认为画画要有天赋，自己将来不当画家，学不学无所谓；比较普遍的认为绘画比较难，因此部分学生对美术课兴趣不浓……面对这些情况， 如果美术教师只根据教材安排的内容，作些理论讲解和示范，让学生临摹，学生就会感到枯燥乏味，要调动学生学习的积极性，培养兴趣很重要。对于小学生尤其如此。根据中学生好动不好静

• 人教版小学四年级下册美术教案和反思.doc

  人教版四年级下册美术教案全册教材分析主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线主副线密切关联穿插并行主要内容包括：色彩冷暖知识线条节奏工艺制作玩具实用设计电脑美术欣赏等教材重点：在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要教材难点：强调趣味性的美术学习设计内容要贴近学生的生

• 湘教版七年级美术《门》教学反思.doc

  湘教版七年级美术《门》教学反思 学习了《策略与反思》这节课以后有很多收获下面是我学习后对七年级美术《门》的反思 本课内容密切结合现代生活实际既体现了新课程与传统课程的重要区别又把传统的绘画技巧融入到现在的设计里面来所以本课能进紧紧抓住学生兴奋点的关键所在因此本课从回忆自己家的大门来导入新课自然而有吸引力在教学过程中围绕教学重点层层深入抓住

• 三年级美术教案及反思.doc

  三年级美术教案????????第1课?魔幻的颜色教学目标：???1认识三原色???2观察两个原色调和之后产生的色彩变化说出由两个原色调出的第三个颜色（间色）???3能够调处预想的色彩并用他们涂抹成一副绘画作品教学重难点：???1能否用三原色调出三个间色???2能否分别说出三个间色分别是哪两个原色调出来???3能否调出预想的颜色???4能否记住三原色以及用它们调出的间色教学过程????第一课时一导入

• 美术教学反思-（3）.doc

  #

• 四年级教学反思.doc

  本学期我担任四年级数学教学学生有些部分掌握得不尽人意在这里有必要梳理一下??? 根据新大纲的教学要求我力求使教学结构符合儿童的年龄特征注意促进学生的学习迁移培养创新意识更注重在实践活动中使学生体验数学与实际生活的联系教学的改革主要体现在及课余时间上在上我注重加强能力和良好学习习惯的培养而课余时间则注重让学生学以致用让学生将数学运用到实际生活中?????? 一加强小数加减乘除法的笔算学生在四

• 小学四年级美术上册《机器人》教案及反思.doc

  #

• 小学美术教学反思.doc

  教学反思实习期间我对如何组织和进行美术教学主要还停留在积累经验和学习的阶段在美术指导老师的悉心教导下收获良多新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练而是一种文化学习更注重培养人文素养与美术素养因为在整个人类社会历史中美术本来就是一种重要的文化行为是在情感思想的表达交流中产生发展的小学美术教育不同于专业美术教育它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本注重培养发展学生审美能力感知力想象力