《春天的小雨滴滴滴》教学设计之五教学目标:1.阅读课文感受春雨的美好无私培养学生热爱春雨热爱春天热爱美好的大自然的情感2.指导学生有感情的朗读课文注意理解重点词句的意思体会句子所要表达的思想感情背诵自己喜欢的语句3.帮助学生会写沟推蹄脉滑跌密撒播尝乳11个生字会认淅沥沟蹄乳5个生字理解你推我挤演奏播种仰着品尝等词语教学重点:课文的2-6自然段感受春雨的声音美教学难点:1.理解重点词语体会句子
《春天的小雨滴滴滴》教学设计时间 课型 新授 课时 2教学内容 1.春天的小雨滴滴滴教学重点 春雨的声音是什么样教学难点 同上教 法 以读代讲法引导点拔法指导朗读法学 法 朗读理解法合作探究法自学法教学目标 知识目标 1认识到5个字会写11个字 能力目标 2有感情的朗读课文并能背诵自己喜欢的部分 情感目标 3体会文章的韵律美让学生感受春雨的美好教具准备 挂图生字卡 第一课时一 揭示
春天的小雨滴滴滴教材与学情分析这是根据台湾著名儿童文字作家陈木城先生的散文改编的一篇精读课文全文由9个自然段构成通过对春雨的声音春雨唤醒春天春雨催发种子的细致形象的描写说明无私的春雨给人们带来了美好和谐生机和希望充分表现了自己对春雨对美好的大自然的无比喜爱和赞美之情对于春雨学生并不陌生它是春天的使者学生喜欢春雨对春雨充满了好奇大量运用了贴切的象声词模拟声音使文章读来极富韵律同时也能引
#
#
#
1 春天的小雨滴滴滴 【内容简析】 这是一篇意象丰富语言优美的文章通过对春雨的声音春雨唤醒春天春雨催发种子的细致生动形象的描写说明春雨给人们带来了美好生机和希望表现了对春雨和大自然的无比喜爱和赞美之情 【设计理念】 以学生朗读为主要教学手段通过读品味文中语言的美和意境的美培养学生的想象力使之受到美的熏陶激发对春雨和大自然的热爱之情 【教学目标】 1.认识淅沥等生字会写沟推
3春天的小雨滴滴滴教学目标: 1阅读课文感受春雨的美好无私培养学生热爱春雨热爱春天热爱美好的大自然的情感 2指导学生有感情的朗读课文注意理解重点词句的意思体会句子所要表达的思想感情背诵自己喜欢的语句 3帮助学生会写沟推蹄脉滑跌密撒播尝乳11个生字会认淅沥沟蹄乳5个生字理解你推我挤演奏播种仰着品尝等词语教学重点: 课文的2-6自然段感受春雨的声音美教学难点:1理解重点词语体会句子所
水口山中心学校教师集体备课试验用纸 年 级三年级学科语文主题单元仔细观察感受春天课 题1春天的小雨滴滴滴课 时第一课时教前准备??1生词卡片?2课件??3搜集赞美春雨的词语诗句三维目标(教学重难点用_____标出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春天滴的小雨滴滴铁沟推脉滑跌敲密撒演播尝乳铁皮水沟推挤叶脉滑雪跌倒敲打密密麻麻撒欢演奏播种品尝乳汁让我们来消灭这些生字于是屋子前面小水沟里的水流动起来了像一股从地底下涌出来的清泉高兴地哗啦哗啦哗啦哗啦你推我挤想想在这句话中你觉得哪个词用得好为什么自学要求:1.用自己喜欢的方式读课文把字音读正确把句子 读通顺2.想一想
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报