(外研版)四年级英语下册说课稿Module1 FriendsUnit 1 I helped mum一说教材分析 本课是新标准小学英语第四册第一模块主要内容是学习运用英语来描述一下家庭成员及朋友的性格特征本课是在学生初步学习和了解英语过去式的基础上学习的通过学习使学生学会谈论过去的行为或事件二说教学策略 新课程强调从学生的学习兴趣生活经验和认识水平出发倡导体验实践参与合作与交流的学习方式和任务
一说教材1 教材内容我说课的内容是小学英语三年级起始外研版第三册第六模块第一单元Can you run fast本单元主要是围绕学生生活和运动的各类基本能力 run fastjump highfarride展开的一系列话题这些东西都是学生非常熟悉而且和我们息息相关的所以教师教起来比较顺手学生也乐于学习并易于在生活中进行运用本课时共分为三个部分第一部分listen and point 这部分
外研版三年级英语下册说课稿Module?4?Unit?2?Does?Daming?like?bananas一说教材 本单元主要是一般疑问句的第三人称单数的问法所学习的单词也是围绕此展开的所以如何掌握句型是本课的重点和难点但字母的书写也是本课需要掌握的我想利用上节课学的句子与本课的句型进行对比来突破本课学习的重难点二说教法对比教学法三说学法学生通过对比自己发现问题解决问题四说教学程序1.
对对塔独家提供:本试卷最详细的语音解析外研版四年级英语下册Module 10 Unit 1 Sam fell off his bike对对塔云教学平台外研版四年级英语下册Module 10 Unit 1 Sam fell off his bike一单选题请选出下列单词的正确汉语意思1.(???? ) 1. happen???? (???? ) 2. ride?????? (???? ) 3.
Module 8 ChangesUnit 1 I was two.外研版四年级英语下册顺口溜:Tall tallI am tall. Short shortyou are fat she is thin he is young we are old they are cute it is naughty he is was was am am
新版小学英语四年级下册 Unit 4 Lesson 22 说课稿基础教育阶段英语课程的目标是以培养学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识的发展为基础的因此在教学中我着力培养学生英语综合语言运用能力根据现阶段学生的年龄特征:模仿能力强活泼好动好奇心强等特点在教学中我让学生在玩中学在活动中巩固应用所学知识通过听说读写演唱等一系列活动充分激发学生学习英语的兴趣体验英语学习的乐趣为了顺利实现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Module 2 LondonUnit 2 This is the River Thames New Standard English 4BThis is London. It is the capital of England Big Ben This is Big Ben. It i
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