琵琶行并序 白居易 元和十年予左遷九江郡司馬明年秋送客湓浦口聞舟船中夜彈琵琶者聽其音錚錚然有京都聲問其人本長安倡女嘗學琵琶於穆曹二善才年長色衰委身為賈人婦遂命酒使快彈數曲曲罷憫然自敘少小時歡樂事今漂淪憔悴轉徙於江湖間余出官二年恬然自安感斯人言是夕始學有遷謫意因為長句歌以贈之凡六百一十六言命曰:「琵琶行」潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟主人下馬客在船舉酒欲飲無管絃醉不成歡慘將別別時茫茫江浸
琵琶行 白居易探讨品味:1琵琶女弹奏的琵琶曲曲调旋律有没有变化如果有是怎样变化的(旋律特点)2能从这种变化过程中捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹吗 妙解琵琶语 ——有情之乐无言之诗 妙解琵琶语 ——有情之乐无言之诗转轴拨弦三两声……弦弦掩抑声声思……说尽心中无限事大弦嘈嘈如急雨……大珠小珠落玉盘间关莺语
单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级居易 乐天 缀玉连珠六十年谁教冥路作诗仙? 浮云不系名 造化无为字 童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇? 文章已满行人耳一度思卿一怆然? 唐宣宗李忱《长恨歌》是白居易的代表诗作之一也是中国文学史上最著名的叙事长诗之一这首诗的前半部露骨地讽刺了唐明皇的荒淫误国后半部用充满同情
#
欢迎老师们 课题: 琵琶行(并 序) 白居易 授课人:侯代泉 复习提问:1琵琶女的弹奏为什么能引起我的共鸣两者遭遇相似一个身世凄惨一个被贬2能用几个字概括本文的结构吗 送闻听诉叹泣学习目标: 1背诵 2音乐描写的成功之处 3学习借鉴描写技巧
《琵琶行》知识要点与能力训练 关于行 行是古诗的一种体裁与歌引谣吟曲无严格上的区别这种体裁的音节格律一般比较自由形式有五言七言和杂言 介绍 白居易(772—846)字乐天号香山居士下邽(今陕西省渭南县境)人贞元十五年(798)进士任翰林学士左拾遗因直言极谏贬江州司马移忠州刺史后被召为主客郎中太和年间任太子宾客及太子少傅会昌二年(842)以刑部尚书致仕死时年75岁唐宪宗元和十年(81
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解题小序诵读分析练习琵琶行孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇 唐玄宗挽白居易联第一课时第二课时作业玉井职中 祁化智琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》白居易还有《长恨歌》歌行引是古代歌曲的三种形式后成为古代诗歌的一种体裁三者虽名称
琵琶行并序白居易 音乐与我们的生活密切相关是我们表情达意的手段我国是一个古老的音乐大国音乐作品浩如烟海但其中有一首琵琶曲哀婉动人流传千古赚取了不知多少儿女的眼泪引发了不知多少志士的慨叹今天我们就来聆听这首精妙绝伦的琵琶曲共同走进诗人白居易的心灵世界白居易白居易(772846)字乐天晚年号香山居士唐代诗人早年家境贫困颇历艰辛对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解29岁中进士历任秘书省校书郎盩厔
《花非花》花非花雾非雾 夜半来天明去 来如春梦几多时 去似朝云无觅处琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇 唐宣宗挽白居易联白居易《琵琶行》李贺《李凭箜篌引》韩愈《听颖师弹琴》《赋得古原草送别》 唐-白居易 离离原上草一岁一枯荣 野火烧不尽春风吹又生 远芳侵古道晴翠接荒城 又送王孙去萋萋满别情长安米贵唐张固《幽闲鼓吹》﹕白尚书
琵琶行孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇 白居易(772-846)字乐天号香山居士有兼济天下为民请命的理想曾任左拾遗作谏官46岁上疏获罪被贬为江州司马期间送客湓浦口遇到琵琶女写下《琵琶行》其后升任忠州刺史杭州太守等官至刑部尚书 他是杜甫之后唐朝的又一杰出的现实主义诗人是唐代诗人中作品最多的一个是中唐新乐府运动的主要倡导者主张文章合为时而著歌诗合为事
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报