李世民:以铜为镜可以正衣冠 以古为镜可以见兴衰 以人为镜可以知得失拜 伦:最好的预言家是过去F·培根:……读史使人明智……导 论一科技史的研究对象二科技史的研究内容三科技史的研究历史四学习研究科技史的意义五学习研究科技史的方法一科技史的研究对象 科学技术史是关于科学技术的产生和发展及其发展规律的一门历史学科 科技
中国古代科技史1中国古代的四大发明及其西传 ⑴造纸术 ①西汉先后出现絮纸和麻纤维纸甘肃天水放马滩出土的绘有地图的纸是目前世界上所知最早的纸 ②东汉宦官蔡伦于105年改进造纸术制造植物纤维纸 ③造纸术6世纪传到朝鲜越南和日本8世纪传到中亚经阿拉伯人传到非洲和欧洲 ⑵印刷术 ①隋唐已有雕版印刷的佛经日历和诗现存世界上最早的雕版印刷品是868年我国印制的《金刚经》卷子 ②五代有了雕版印刷的整部书籍
古希腊罗马的科学技术教师:张德明关于“爱琴海文明”地中海爱琴海地中海与爱琴海古希腊概 述 古希腊与古罗马文明属于爱琴海文明,其地理位置与河流文明接近。它们也是人类文明的发源地之一。 古罗马文明主要指罗马帝国时期这个阶段,本质上古罗马文明仍属于古希腊文明在罗马帝国时期的延续。罗马用武力征服了希腊,希腊用文化征服了罗马。爱琴海文明、尼罗河文明与另外三个“两河文明”各有特点,共同构成了人类文明史。古
南京理工大学科学技术哲学硕士研究生入学考试专业课科学技术史考试大纲(▲重点 ★难点)本课程考试要求考生熟悉世界(中外)科学技术发展的基本过程不同时期科学技术的基本内容和重要影响尤其是科学技术思想的发展过程历史上科学技术发展与社会诸因素的相互影响历次科学革命技术革命产生发展的主要原因及重要影响著名科学家发明家的科学思想主要成就和研究方法等考生要能够根据科学技术史的相关知识分析和解答考试中提出的有关
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军事科技史History of Military Science and Technology开课编号:0211Y 课程属性:公共选修课 学时学分:201教学目的: 使学生对军事科学技术的发展历程有所了解开阔学生的眼界加强学生的国防意识提高学生的综合素质主要内容 从古代到近现代军事装备及技术的基本状况和演变过程历史上军事科学技术对战争以及国家安全的影响第一部分
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《自然》震源浅生理性污染今天白天早虹要下雨晚虹出太阳太湖蓝藻磷赤道周长40076公里丹霞地貌喀斯特地貌橙色预警可以不封路停课冰雹预警划分看时间太阳风破坏臭氧层9个省份与邻国接壤(甘肃)塞上江南塞北江南蜘蛛张网要晴天我国是世界上动植物种类最多的国家少数民族约占8大陆海岸线万千米人口素质导致环境后果湖北宜昌江西湖口沙尘暴发源于内陆沙漠厄尔尼诺现象是由温室气体增多引起的?《历史》土地革命和武装斗争
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