PEP小学英语三年级下册UNIT 6 At the Zoo 第二课时宜都市莲花堰小学 何锦蓉 13872580919教学目标:知识目标??1. 能听懂会说本课对话 ???? 2. 能灵活运用句型: It has… . Look at… . Its so … .?能力目标 ?1. 培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力2. 培养学生的观察力和想像力激发学生的
Unit 1 Wee back to schoolAgain ad. 再一次再又America n. 美国美洲Ant n. 蚂蚁Apple n. 苹果Back ad. 回(原处)向后 a. 后面的
PEP小学英语三年级下期末试卷 班级 一根据提示给下列单词分类(10分)a. tiger .表示数字的有____________________ 2.表示人物的有 ____________________3.表示动物的有__
PEP小学英语三年级下册Unit6 At the zoo B Lets talk教学反思呈现案例:【课题】Unit 6 At the zoo Lets talk【教学重点】1.理解掌握一对反义词tall short并在实际情境中运用 2.掌握句子Look at …… Its so …… Yeah. Youre right.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Its small.The mouse is small.Its big.The elephant is big.Its so big它真大啊Look at the elephantso 如此这样Look at the mouseIts so small.Look at the elephantIts so funny真有趣啊
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级boys and girlsteachers and studentsWhere are you fromIm from …哪里 你 来自我 来自China 中国 Canada 加拿大 America 美国 (USA)Australia 澳大利亚United Kingdom (UK) 英国UKCanada
PEP《小学英语》三年级下册Unit 3 How many ???A Lets talk 教学设计?????????????????????龙仙第二小学? 何团金【教学目标】1.能听懂会说:How many...can you see I can see... 并能在实际情景中运用要求模仿正确语调自然2.能听懂会说赞美别人物品的短句:Its beautiful 并能在实际情景中恰当地运用【教
PEP小学英语三年级下册Unit 6 At the zoo第一课时教案设计一教学目的及要求:1.能听懂会说表示大小长短的单词small big long short并能够在实际情境中恰当地使用2.能用look at….. It has…..It is so……的句型介绍动物的特征3.能够听懂所接受的指示语并能做出相应的动作4.通过对常见种动物特征的了解参透爱护动物热爱大自然的情感二教学难点:
《PEP小学英语》三年级下册Unit 4 Do you like pears 第五课时教学案例一教学目标1.知识目标apple banana strawberry grapes .2.技能目标(1) 能听说认读apple bananas strawberry grapes.(2) 会唱Lets sing中的歌曲.3.情感目标通过演唱Lets sing 中的歌曲提高学生学习英语的兴趣二教学重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 4 C Story timechoose1. No way ( ) A .可以 B . 不可以I want some_____ _____and _____.I want some_____ ___ and ______.chickenpeastomatoesapplesban
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