一、填空题(每小题4分,共20分)1)设,则。2)设函数,则。分析:3)设函数,其中在处可导,,则是的可去 间断点。 分析:4)。5)。二、选择题(每小题4分,共20分)1)如果曲线与在点处相切,其中为常数,则(B) A、B、 C、D、分析:的导数,两边关于求导得,应选B。2)若函数是可导函数,则( D)A、B、 C、D、分析:注意可导一定连续。3)设函数在内连续,其导函数的图形如图所示,则有
高等数学(上册)复习总结第一章 函数极限与连续主要知识点:函数的概念函数的奇偶性有界性复合函数初等函数极限的概念极限的性质(唯一性有界性保号性)夹逼准则单调有界原理两个重要极限无穷小的概念无穷小阶的比较等价无穷小代换性质无穷小与有界函数乘积仍为无穷小之性质函数的双侧极限与单侧极限(即左右极限)之关系函数连续的概念及定义判别间断点的类型闭区间上连续函数的性质(零点定理最值定理)主要技能测试点:对
一、填空题(每小题4分,共20分) 1)。 2)已知单位向量适合等式,则。 3)的最大值是。 4)过原点作曲线的切线,则切线方程为。 5)曲线的水平渐近线。二、选择题(每小题4分,共20分) 1)在上连续,则(A )A、B、0 C、2 D、任意实数 2)已知,(D) A、 B、 C、D、 3)设存在,则( C ) A、一定不存在 B、不一定存在 C、 D、 4)若的导函数是,则的一个原函数是(
一、填空题(每小题4分,共20分) 1)若为可导奇函数,且,则。 2)设当时,与是同阶无穷小,则。 3)设可微,,则。 4)。5)已知的一个原函数为,则。二、选择题(每小题4分,共20分)1)函数在上有( D )A、1条垂直渐近线,1条水平渐近线B、1条垂直渐近线,2条水平渐近线C、2条垂直渐近线,1条水平渐近线D、2条垂直渐近线,2条水平渐近线分析:是垂直渐近线,是水平渐近线,应选D。2)如
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1当 x ? 0时,下列无穷小量与
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级
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总复习备课一教学目标:1进一步理解巩固本学期所学的两三位数除以一位数对称位置与变换两位数乘两位数质量单位克千克吨长方形正方形的周长分数的初步认识统计与可能性等知识2经历独立整理与复习的全过程初步形成归纳整理知识的能力加深理解知识间的联系能综合运用所学的知识解决简单的实际问题3通过对知识的整理与复习逐步养成回顾和反思的好习惯感受学习数学的乐趣增强学习数学的自信心和成功感二 课时安排:9课时第一
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