大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFou

  • .ppt

    作 品 赏 析狮子爷爷开着亲手做的公交车上路了在路上遇到了很多动物想搭车的动物们一个一个上车狮子爷爷告诉他们坐车要注意的安全事项可是调皮的小动物却没有遵守和狮子爷爷的约定意外发生了……这是一本将社会规则蕴含在故事情节中的图画书通过本故事幼儿能懂得乘坐交通工具时应遵守的基本规则和自我保护的方法阅读重点与指导策略在阅读过程中帮助孩子根据小动物的特点猜测理解记忆狮子爷爷对小动物们提出的乘车约定与孩子分别

  • 素描.ppt

    邦文教育邦文教育

  • 景观设计.doc

    弗雷德里克·劳·奥姆斯特德景观大师作品赏析 摘要:在以农业与手工业生产为主的封建社会时期西方传统园林服务于上流社会贵族和富豪阶层是社会地位权势与经济实力的象征随着工业文明的到来西方社会逐渐产生了深刻的变化园林的服务对象变为城市自身以及普通市民因而出现了开放型园林——城市公园与国家公园它们的出现拉开了现代景观设计的序幕关键词:传统园林城市公园国家公园景

  • visio.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一幅好图胜过 千言万语Visio 2003 作品欣赏流程图理工科教学提纲文科教学提纲业务流程跨职能流程图Visio 2003 作品欣赏Visio 2003 作品欣赏——金字塔图Visio 2003 作品欣赏——金字塔图Visio 2003 作品欣赏——时间线Visio 2003 作品欣赏——甘特图PERT——计划评价与审

  • .ppt

    大师介pany Logpany Logpany Logo2.设计分析埃森曼(House VI pany Logo刘家琨鹿野苑石刻艺术博物馆 完成内容: .1 建筑师背景 .2 建筑作品概况 包括:建设背景分析(历史背景项目的定位服务对象工程量设计理念等) .3 建筑形式要素分析 (1)建筑与场所 分析建筑基地的状

  • 美术.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级顾恺之(348— 409)字长康小字虎头汉族晋陵无锡人顾恺之博学有才气工诗赋书法尤善绘画精于人像佛像禽兽山水等时人称之为三绝:画绝文绝和痴绝顾恺之与曹不兴陆探微张僧繇合称六朝四大家顾恺之作画意在传神其迁想妙得 以形写神等论点以及提出的六法为中国传统绘画的发展奠定了基础谢安曾惊叹他的艺术是苍生以来未之有也 【名称】女史箴图【年

  • 梵高.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梵高作品赏析吃土豆的人星空向日葵梵高作品风格特点他总是力图用色彩来揭示精神用笔触来传递情感用强烈的色彩清晰的点旋转运动的线状笔触夸张变形的形象作画

  • 摄影.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级摄影作品赏析1摄影艺术形象思维2摄影作品鉴赏标准3获奖摄影作品的赏析1 摄 影 艺 术 形 象 思 维 欣赏一幅艺术摄影作品是一个提升鉴赏能力与审美水平的过程一幅摄影艺术作品的创作摄影者从构思到表现这个中间思考问题的方式并不是像科学家理论家那样运用逻辑思维而是运用形象思维摄影作品应该充满对社会生活中的各种

  • 名家.ppt

    出生在土耳其后来移居加拿大

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部