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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版小学数学三年级上册一天的时间建昌镇中心小学 王志明猜一猜这是什么节目00:00:00凌晨早晨中午傍晚深夜131415161718192021222324 取信时间 第一次 8:40第二次 14:00第三次 18:30第二次取信时间是下午 时第二次取信到第三次取信间隔 时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一天的时间早上6:00上午9:00中午12:00下午2:0021:00131415161718192021222324一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一天的时间北师大版数学三年级上册 少儿频道节目预告单05:55 节目早知道06:00 动画城……………………………07:30 快乐体验08:00 中国动画……………………………17:45
谁知道以上这些时间表示晚上什么时刻吗151一天有几小时2在一天时间里 时针和分针各 走几圈3时针和分针 走动的关系 怎样 3014:00 —16:30 也就是下午 时到下午 时 分全天共开放 时 分点击钟面下午7时40分上21也就是下午5时43分 39
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一天的时间学习目标:1认识24时记时法能够对24时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算 2正确推算从一个时刻到另一的时刻所经过的时间学习重点:认识24时记时法并能与普通记时法互换学习难点:正确推算从一个时刻到另一的时刻所经过的时间教学方法:五步教学法学习过程:一定向诱导你一天的时间是怎样安排的今天我们去了解一下淘气的一天出示学习目标1认识24时记时法能够对24时记时法与普通记时法所表示
《一天的时间》教学设计 [教学内容]:北师大版小学三年级上册第七单元第73----74页[教学目标]:1结合生活经验知道一天有24小时认识24时记时法会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻2让学生通过观察比较等活动发现并归纳12时记时法和24时记时法中表示时间的方法和相互转化的规律并能正确进行互化3能结合具体情境推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间帮助学生建立时间观念会合理安排作息时间养成珍
《一天的时间》教学反思一天的时间是我们每时每刻都要经历的但偏偏教学起来特别费劲学生特别容易出差错在一节课的教学中我主要抓住这几点进行教学:1导入直奔主题时间是每个人再熟悉不过的但又是一种难道得清说得明的东西但一提起时间学生肯定会感到特别得亲切好像知道得很多会有很强的表达欲望所以我就说:同学们在一天又一天中渐渐长大了今天我们一起来学习一天的时间从而揭题在让学生说说关于一天你知道什么虽然没有创设
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