小班音乐游戏:《找小猫》 一活动目标:1熟悉歌曲尝试随音乐合拍的做猫走路的动作2感受能遵守游戏规则有意识地控制自己不随意走动3感受小猫与妈妈一起游戏的快乐活动准备:1场地背景图:大树房子2猫妈妈的头饰一个小猫头饰若干 3课件《找小猫》二活动过程:(一)出示课件引发幼儿学唱游戏歌曲的兴趣提问:宝宝们图上都有谁猜猜他们之间会发生什么事情(引发幼儿参与的兴趣)(二)
小班音乐游戏:找朋友执教:钟婷婷一活动目标: 1帮助幼儿尽快熟悉同伴适应集体生活 2幼儿能理解歌词并做相应的表演动作二活动准备: 1幼儿预先熟悉了音乐 2歌曲音带录音机三活动过程: (一)老师讲解游戏规则:全班 幼儿站成圆圈幼儿面向圆心邀请者听音乐找朋友被找到的朋友一定要告诉对方 (二)放音带老师充当邀请者找朋友让幼儿熟悉游戏规则 (三)请个别能力强的幼儿充当邀请者找朋友
中班音乐游戏:《小猫敲门》冯宝琴活动目标:1通过对话对唱复习歌曲进一步理解和表现角色不同的音乐形象(小猫——唯物勇敢神气小老鼠——机灵害怕)2掌握游戏规则学做游戏《小猫敲门》活动准备:小猫头饰两个老鼠头饰若干电脑音乐钢琴活动过程:1律动《跟我一起跳舞》:幼儿在音乐伴奏下按二分音符的节奏做出相应的动作走进活动室2模仿小猫的动作复习律动《小猫操》要求幼儿动作规范形象生动3复习语言节奏:《小老鼠上
小班音乐游戏—两只小鸟活动目标:让幼儿学会唱歌曲《两只小鸟》在学会歌曲的基础上了解游戏规则学会玩音乐游戏让幼儿体验音乐的快乐活动重难点:重点:学会歌曲难点:根据旋律做游戏活动准备:图片小鸟指偶电子琴活动过程:新教歌曲师:小朋友们春天来了小鸟们都从温暖的地方飞回来了其中有两只小鸟就飞回了我们的幼儿园老师今天就介绍一下这两只回家的小鸟(拿出小鸟图片)左边的小鸟叫丁丁右边的小鸟叫东东现在我要唱一首
小班游戏活动 名称开火车(音乐游戏)游戏反思目标1感知音乐的变化按音乐节奏做开火车动作 2体验音乐游戏的乐趣 准备音乐磁带北京的主要建筑图片等游戏玩法1宝宝去北京 2开火车欣赏音乐火车怎么开 感知节奏学做模仿动作:呜呜——咔擦咔擦咔擦咔擦…… 2音乐游戏《开火车》 一个宝宝当火车头其他人一个跟一个挨在车头后面做车厢 (手搭在前面幼儿的肩上)边随
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小小班音乐游戏:小兔乖乖?活动目标:1在唱唱玩玩中学唱歌曲《小兔乖乖》2乐意参加音乐游戏培养幼儿对音乐活动的兴趣活动准备:1大灰狼狐狸大狮子头饰2小兔兔妈妈头饰萝卜道具若干活动过程:一游戏导入激发兴趣今天毛老师请来一位小客人你想不想知道是谁啊(想)那毛老师想请小朋友们来猜一猜它呀有两只长长的耳朵走路一蹦一跳的它最爱吃红萝卜它是谁呀(小白兔小兔子)对小朋友们真聪明一猜就猜出来了你们和小白兔打个
宿城区机关幼儿园教学活动方案活动名称音乐游戏:网小鱼执教时间第八周主备人陈雨执教人季文清班 级小一主 备 人 建 议侧 记 设计意图孩子们对于鱼并不陌生能够简单的学会小鱼游泳的动作在此基础上学习本节活动就较容易活动目标熟悉音乐旋律能区分鱼游动鱼吃食的音乐并用自己喜欢的动作表现出来在理解歌词内容的基础上边唱歌边愉快地随音乐做游戏体验活动的快乐活动准备配套CD或磁带纱巾一条活动流程律动:小鱼
幼儿园大班音乐游戏:老鼠给猫送礼 活动目标: 1在熟悉歌曲旋律的基础上学唱游戏歌曲 2通过听故事看木偶演示等活动创编游戏动作学会游戏的玩法 3能遵守游戏规则体验游戏诙谐幽默的愉快情趣 活动准备 : 木偶道具:老鼠猫一条肉一担鱼 磁带圆舞板或木鱼 活动过程: ⒈出示老鼠玩偶引起幼儿兴趣. 小朋友你们看这是谁噢小老鼠告诉我它准备去干一件事它要去干什么去我们一起去看看 ⒉根据歌词操作木偶讲故事
中班音乐游戏:谁是小熊活动目标在随音乐说唱做律动的过程中逐步熟悉乐曲的结构和游戏的方法尽可能合乐地表达通过听辨音乐信号快速反应尝试根据词意创造性的进行歌表演根据音乐速度与力度的变化调整动作的快慢轻重并在音乐停止时找到座位坐下在出现两人同时坐一张椅子的情况时学习用各种积极的方式解决问题活动准备幼儿在日常生活中已有抢椅子的经验音乐磁带录音机活动过程创设游戏情景幼儿感知并初步学习歌曲《谁是小熊》A
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