重 庆 科 创 职 业 学 院授课方案(教案)系 别: 教研室: 科 目: 班 级: 教 师: 学 期:
喜报——我校喜获2项重庆市教育科学十二五规划重点课题立项2014-11-06近日从重庆市教育科研究学院传来喜讯我校校长戴伟教授主持的课题《重庆地区高校学生汉字应用水平测试评估标准研究》和教务处副处长徐伟主持的课题《高职院校实施项目导师制研究—以工商企业管理专业为个案》被重庆市教育科学研究院确立为重庆市教育科学十二五规划2014年度规划重点课题课题《重庆地区高校学生汉字应用水平测试评估标准研究》主要
重庆科创职业学院毕业设计论文题目:贵州省公安厅新闻发布系统设计与实现院系名称:计算机学院专业名称:计算机信息管理班 级:计算机信息管理ZB42801学生:唐登位学 号:0105420801062指导教师:张莉莉 填表时间:2010年12月目 录引言………………………………………………………………………31 绪论………………………………………
毕业设计(论文)(成教)题目: 基于PLC步进电机控制系统设计 院 (系): 机电学院 专 业: 机电一体化 姓 名: 雒遵辉 学 号: 2010199023 指导教
科创教风—言传身教简论工商管理学院 吴庭柏言传身教是科创教风重要组成之一所谓言传顾名思义:用言语讲解传授身教:用行动示范言传身教即用言语来教导又用行为来示范指用言行影响教导别人(出自《庄子·天道》)语之所贵者意也意有所随意之所随者不可以言传也言传与身教两者之间相辅相成密不可分言传是身教的基本方式常言:言为心声之代表语言是人类传达信息和情感交流的工具教师的言传就是用语言对学生进行教育传道授业解惑都必
加工模型的处理C加工效率及精度分模对加工的影响我们在分模时不仅要考虑所做的分模面在模具结构上是否合理还要考虑是否易于加工好的分模面可以有效地缩短模具加工时间1.在分模面上可以通过在合适的地方倒圆角来减少电极的使用此处倒园角后可以直C加工出来不用做电极2.做分模面时要考虑分模面上的流道是否易于加工在一模多腔的模具中尽量使分模面之间过渡平缓流道要避免做大的爬坡分模面尽量平滑过渡3.对于较深
课程简介 在《CADCAM应用》课程是机械工程系的数控技术专业和计算机辅助设计与制造专业的必修的职业能力核心课程主要是以计算机软件应用为主要手段辅助完成机械设计和数控自动编程的工作培养既懂的数控编程又懂计算机软件应用的高技能型人才 近年来随着计算机技术的飞速发展自动编程以其自动性方便性直观性的特点被越来越多的企业所接受与应用在国外或一些合资企业中自动编程所起的作用已经越来越大应用的比重也越来越
The Great LearningBy ZengziWritten ca. 500 the great learning teaches is to illustrate illustrious virtue to renovate the people and to rest in the highest excellence. The point where to rest bei
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喜报——我校教师喜获重庆市第七届高校体育科学论文报告会优秀论文奖2015-03-24为推动提高校体育教师教育理论研究水平重庆市教委于2014年底组织开展了重庆市第七届高校体育科学论文报告会优秀论文评选活动近期从市教委获悉在此次评选活动中我校鲁鑫老师撰写的《重庆市民办高职体育师资激励措施研究》和《对高职实用性<体育与健康>课程研究的审视与建议》喜获二等奖周勇老师撰写的《浅谈平台在体育教学中的
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