教学大纲《普通生态学》教学大纲???? 由于生态学与生态环境保护自然资源合理开发利用和保护工农业生产城市建设旅游以及人类本身在地球上可持续生存与发展都有着最紧密的的关系它已成为各类院校生物及相关专业的必修课或选修课为规范该课程的教学工作特制定本教学大纲本大纲适用于本科生物学各专业的教学一??????? 教材牛翠娟娄安如孙儒泳李庆芬编. 2007. 《基础生态学》第二版北京高等教育出版社二?????
生命科学学院《普通生态学》教学设计参考方案 课程名称: 普通生态学 任课教师: 段昌群 所 在 系: 生态学与环境科学系 适用对象: 生态学专业环境科学专业 生命科学学院教案编写规范各系(中心)及任课教师:教案是教师为实现特定的教学目的以教学大纲教材学生教学进度计划表为基本依据以教参为辅助综合考虑时间教学方法教学媒体教学手段等各种教学要素遵循教学规律对教学活动的内容形式和过程进行设计所形成的教
四川大学普通生物学教学大纲(仅供参考)课程性质: 专业基础课教学目的: 教学用书:《普通生物学》1997年陈阅增主编高等教育出版社北京教学内容:第一章 绪论(3课时)一生命的定义: 二生命的基本属性三生命科学发展史(自学)四生命科学的研究领域及其分支学科五生命科学的研究方法六学习《普通生物学》七参考第二章 生命的物质基础(3课时)第一节 生物元素一生物元素的种类和含量:二生物元素的作用:
《普通生物学》课程教学大纲课程编号:0231211课程名称:普通生物学 总学时数:72 后续课程:生物化学细胞生物学遗传学免疫学微生物学等一说明部分1课程性质普通生物学是高等院校理工类生物技术专业必修的专业基础课程之一是学习其他专业课程首先必须达到的知识平台按照教学计划本课程安排在高等数学普通物理无机及分析化学等基础课程之后专业课程之前开设2教学目标及意义本课程系统地介绍了生物科学的基本
《生态学》教学大纲一课程基本情况:开课单位:化学工程系?????????????????课程编码: 学分:2分适用专业:高职高专化学化工类各专业???修课方式:讲授 授课年级:大二 总学时:36?????????????????????? ???考核方式:考查???? 二课程的性质任务和目的本课程属于环境工程专业本科学生的选修课程本课程旨在使学生理解并掌握生
《普通话口语交际》教学大纲一课程性质与任务 本课程是中等职业教育学校公共实践课本课程是训练普通话口语表达的实践性课程应着重训练和提高学生的普通话口语表达能力为今后从事实际交际工作奠定基础通过本课程的教学应使学生达到下列基本要求:培养学生对语言的兴趣和爱好从而提高他们的交际能力并体会普通话带给人们交际的便利和文明达到素质教育的目的二教学目标教学对象是非汉语言文学专业班的学生非师范专业的学
《语言素质》教学大纲一课程性质地位和作用本课程是专业基础项目课程本课程是训练普通话口语表达的实践性课程应着重训练和提高学生的普通话口语表达能力和对客服务的基本语言艺术二课程教学对象目的和要求教学对象是旅游专业全体学生目的是教育学生热爱祖国语言积极主动地宣传贯彻国家语言文字工作的方针政策使学生掌握普通话语音基本理论和普通话声韵调音变的发音要领具备较强的方音辨别能力和自我语音辨正能力能用标准或比
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普通外科学教学大纲深圳市儿童医院外科教研室[教学内容和时数]普通外科学学习方式理论课时数见习课时数总课时数颈部疾病自学224乳房疾病自学224胃十二指肠疾病自学325肝脏疾病授课325胆道疾病授课325胰腺疾病授课325直肠肛管良性疾病自学224结直肠癌自学325小肠疾病授课325阑尾疾病授课112腹外疝自学314门脉高压症自学213周围血管和淋巴疾病自学314腹部损伤授课213急性化脓性腹膜炎授
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