魏书生的理论和实践:王云玲 从教至今仅十数年的魏书生成就斐然他的显赫名声不仅誉满教育界而且闻名全国年岁刚过40的这位特级教师早已进入全国劳动模范之列并为全国十大杰出青年之一:魏书生先后获得全国优秀教师全国优秀班主任全国中青年有突出贡献的专家等称号这些较高荣誉称号的获得不仅是他卓有成效的教育实践的标志也是他具有当代中国特点的教育理论的推行结果作为一名年轻的教育改革家实践家魏书生对教育理论探
魏书生的理论用于实践 ----培养学生的自学能力大迟庄学校 赵宝坤 从自己的实际情况看我尤感非培养学生的自学能力不可我是班主任学生是怎样一种情况呢 我们班级语文平均成绩 68 分最低的 55 分我和学生谈心了解到语文成绩差的学生有几个共同点:一对语文课缺乏正确理解怕学语文耽误其他科而不愿做语文练习二不自己写作文三不看课外书四不是为获取知识学语文而是为了应付老师不得不上语
魏书生是中国当代著名的教育改革家其教育管理思想核心是民主科学为提高学生自学语文能力魏书生和学生一起讨论制定了从时间到空间从小事到大事最后确定不能放弃的实事共6类34件一是每人每天必做的写作业写日记口头作文等6件事二是每天按轮流做的3件事如办日报抄名人名言警句等三是每周做一次的3件事如练字练歌文学欣赏等四是每学期必须做的9件事如出考试题写教材分析写作文重温知识结构图等五是规定了不定期的6件事如读
?? 一 指出下面文书中哪些属于行政公文事务文书与商务文书??1 行政公文?是在指行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书是依法行政和进行公务活动的主要工具(通常被称为通用公文在经济司法企业商务科技等各行各业的日常工作中常用)??共有13种行政公文:??命令决定公告通告通知通报议案报告请示批复意见函会议记要(决议属党委机关专用)??共有事务文书如下:??传真稿备忘录请柬邀请
我和魏书生(2011-04-13 21:51:14) javascript: (最近为学校改革方案的事忙死了忙死了忙死了伤不起啊伤不起伤不起知道朋友们等着看我的新博文对不起啊对不起对不起对不起贴一篇八年前写的文章请大家理解有理解我的朋友吗有木有有木有有木有)???????????? (2004年初我和魏书生在北京)? ?? 我第一次见到魏书生这三个字是我刚刚参加工作不久的一九八三年我在
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魏书生的教育理念无论做什么事你只要找准自己的位置你就能够放下求之不得之苦放下浮躁的心理让灵魂不再流浪思想不再浮躁建设自己灵魂的乐园????????? 说了算定了干一不做二不休一以贯之持之以恒绳锯木断水滴石穿不怕慢只怕站久而久之行为养成习惯习惯形成品质品质决定命运一个强大的自我就出现了????????? 关于习惯教育即是帮助人培养良好的习惯1分钟做小事到这个时间做这个事到那个时间做那个事培养良好习惯
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我喜欢读魏书生老师的书这个暑假看了他的《给青年教师的建议》一书他的:人人有事做事事有人做时时有事做的班级管理理念对我启发很大在我刚刚参加工作的第一年有位工作出色的同事对我说:懒教师可以培养出勤学生她的这个观点与魏书生的观点有异曲同工之妙工作学习中凡是学生能做的教师都应该放手如卫生区的打扫教室卫生纪律各种活动等都有专人负责竞争上岗发挥每个人的优势和专长随时总结调整和表彰放手让学生自己组织班会组
魏书生的《好学生 好学法》 挤时间的方法1 以时换时法 从休息娱乐活动中挤出一些时间 此法限于特殊情况不可常用2 以人替时法 有些事情可以请他人代劳3 以物省时法 运用录音机计算机等节省
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