课??题9.1 晶闸管简介课型新课授课班级授课时数1教学目标1.认识晶闸管的结构和符号2.能理解晶闸管工作原理3.熟记晶闸管导通与关断的条件教学重点晶闸管的结构和工作原理教学难点工作原理学情分析教学效果教后记新课A.复习1.三端集成稳压器的分类2.画出实现输出? 10 V的稳压电源图B.引入二极管整流当Vi固定Vo是固定值许多场合所需的直流电源电压应能改变具有可控性C.新授课一晶闸管的结构符
第一节 晶闸管螺旋式结构N2G 控制极G和阴极K之间不加正向电压 KG正反馈返回导通反向击穿电压 正向断态重复峰值电压UFRM:控制极开路的条件下允许重复作用在晶闸管上的最大正向电压一般情况下UFRM UBQ×80 反向重复峰值电压URRM :控制极开路的条件下允许重复作用在晶闸管上的最大反向电压一般情况下URRM UBQ×80 额定电压UD:取UFRM和URRM 中较小的一个数
课??题4.1 多级放大器课型新课授课班级授课时数1教学目标1.掌握多级放大器的三种耦合方式理解各自特点2.会计算两级阻容耦合音频放大器的电压放大倍数教学重点三种耦合方式教学难点多级Av的计算学情分析教学效果教后记新课A.复习1.直交流通路画法2.分压式稳定工作点偏置电路中静态工作点的计算B.引入单级放大电路的电压放大倍数仅能达到几倍至几十倍若想获得更高的电压放大倍数可把若干个单管放大器串接
课??题??1.1?晶体二极管课型新课授课班级授课时数1教学目标1.熟识二极管的外形和符号2.掌握二极管的单向导电性3.理解二极管的伏安特性理解二极管的主要参数4.会检测二极管教学重点二极管的单向导电性教学难点二极管的反向特性学情分析教学效果教后记新课引入1.观察二极管的外形 2.得出共性特征:具有两个电极将其拉入电路中会出现何种特性
课??题11.1 脉冲基础知识课型新课授课班级授课时数2教学目标1.知道脉冲的基本要领及波形熟悉矩形波的主要参数2.熟悉RC 微分电路会分析RC 微分电路的工作原理会画波形图教学重点RC 微分电路的工作原理教学难点工作原理波形图学情分析教学效果教后记新课A.复习1.晶闸管有哪三种保护措施2.单结晶体管中RP的作用B.引入脉冲基础技术是电子技术中的一个重要方面其中的脉冲信号在可控整流的触发电路
晶闸管的保护 阳极(c) 结构P1IGP T1EAEA晶闸管导通的条件:IG2 > IG1 > IG0 伏安特性 u > 0 时:若ug = 0晶闸管不导通uTOO2. 电感性负载与续流二极管uT?– D正向导通晶闸管承受反向电压关断电感元件L释放能量形成的电流经D构成回路(续流)负载电压uo波形与电阻性负载相同(见波形图)D2T1ua3. 工作波形该电路只用一只晶闸管且其
第20章 晶闸管及其应用 交流)前一页符号三 个 KN2EGVT2后一页 晶闸管正向导通后若要使其关断(截止)必须使可控硅阳极电流减小直到正反馈效应不能维持 当EA下降到 0 或电源断开时可控硅自行关断IG2返回返回t前一页K额定电压UFRM通用系列为:1) 电路2)工作原理即:晶闸管反向阻断电压电流波形?t后一页返回有效值:90后一页选晶闸管的额定值后一页前一页后一页–u2uD? tiL
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晶闸管的保护 阳极(c) 结构P1IGP T1EAEA晶闸管导通的条件:IG2 > IG1 > IG0 伏安特性 u > 0 时:若ug = 0晶闸管不导通uTOO2. 电感性负载与续流二极管uT?– D正向导通晶闸管承受反向电压关断电感元件L释放能量形成的电流经D构成回路(续流)负载电压uo波形与电阻性负载相同(见波形图)D2T1ua3. 工作波形该电路只用一只晶闸管且其
课??题16.1 比较器与选择器课型授课班级授课时数2教学目标1.了解比较器的基本原理与作用2.了解多路选择器的基本原理与作用教学重点比较器多路选择器的工作原理教学难点比较器多路选择器的工作原理学情分析教学效果教后记新课A.引入在实际中经常需要对两个数进行比较例如:电热水器的温度控制若低于水的沸点温度100℃就继续通电加热若达到100℃就断电这就需要有个能够比较两个数码大小的电路——数码比较
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