暴风雨来了让暴风雨来得更猛烈些吧 ——— 题记假如有一天暴风雨降临到身边我们该怎样去面对这挑战笑观面对暴风雨周瑜给我们的答案是:镇定自若谈笑风生谈笑间樯橹灰飞烟灭便是最好的见证话说曹操领二十万大军号称八十万南侵江南为防此敌孙权刘备联合起来构成五万人马有周公瑾统领苦肉计连环计换来是是赤壁的火光冲天周郎坐
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电闪雷鸣也 安装避雷针的建筑各种各样的避雷针2006年闪电击中新街口金鹰大厦的避雷针 遇到雷雨时我们的经验和方法是:千万不能在大树下躲避雷雨雷雨来了雷雨来了不在水边停留不在河边钓鱼游泳. 雷雨来了不要站在山顶或周围没有建筑物的空地上雷雨来了不在雨中玩耍《避雷歌》雷公公轰隆隆家里电器先不用迅速跑到房间里避雷不去大树下
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级俯瞰山川林建磊
冬雨来了雪也快了望着窗外那湿辘辘的地面和阴沉沉的天空让我倍感郁闷唉好不容易赶上个周末可遇上这鬼天气又不能出去玩了昨晚下了一整夜的雨可惜太小了今天再下一天就好了不知道什么时候爸爸出现在我身后并这样说到这雨有什么好的我不以为然地说虽然心里不悦但也没有勇气说这雨不好和这倒霉的天气可别这么说爸爸饶有兴趣地继续说:今年自打麦种下地以来还没下过一场像样的雨呢这场冬雨来的及时如果下透麦根就扎得更深很有利于麦苗过
风来了 湘教版小学美术三年级下册第四课 松藻学校--肖俊课 题:《风来了》课 型:造型 ·表现教材简析:本课风来了以生活中学生常见的风为内容题材让学生回忆各种各样的风刮起时所见的情景与不同的感受并通过绘画的方式表现出来风的形状是看
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我越来越觉得冬天是被风吹来的秋天的风累了或者想起来远方一些熟稔的东西想要离开这儿了就叫来了冬天的风冬天的风来了吹着秋天的风把她越送越远连同秋天一起吹到了她们想要去的远方至于冬天的风又从哪里而来从人们以为的那个很远的北方那个北方一定比我们这个北方还远得多我们谁也不曾抵达那里冬天的风刚来时人们还尚不知情以为日子还是往日的日子直到风把乌兰木伦河水吹得凹凸不平直至把一条河的水都吹得没了声响纹丝不动吹来一层
《风来了》教案课型:造型表现教学准备:课件、电风扇学具准备:油画棒、白纸、色卡纸教材分析: 本课以自然现象风为内容题材,要求学生表现风来时的不同变化。因为风的形状是看不见摸不着的,所以对于风的表现只有从相关联的其它事物上得到体现,这就要求学生观察风来时周围事物的变化和特点,用画笔生动形象的描绘出来。教学目标:1、认知目标:学习风的表现方法。2、能力目标:学生能留心观察,记忆风起时周围事物及人物
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