整式的除法一课前预习 (5分钟训练)1.给出下列运算:①(-a)4÷a2-a2②(-c)8÷(-c)6c2③106÷1060④x20÷x201⑤a8÷a6÷aa⑥x5n÷xnx5.其中正确的有( )个 个 个 个2.若-6(a-2)0有意义那么a的取值范围是( )>2 <1 ≠2或a≠1 ≠2且a≠13.化
乘法公式一课前预习 (5分钟训练)1.下列各式运算正确的是( )a3=a5 ·a3=a5 C.(ab2)3=ab6 ÷a2=a52. 用乘法公式计算:(1)5012 (2)(3)60×59 (4)2 0052-2 004×2 006.二课中强化(10分钟训练)1
整式的乘法一课前预习 (5分钟训练)1.计算下列各式:(1)(2×103)×(3×104)×(5×102) (2)(×105)3(9×103)2(3)x2(-xy3) (4)(-3ab)(2a2-ab5b2)(5)(a)(a-).2.若xm3xn2则x2m3n________.二课中强化(10分钟训练)1.下列计算正确的是( )A.(-4x2)(2x23x
分式方程一课前预习 (5分钟训练)1.下列各式中分式方程有________________个.( )① ② ③ ④⑤(x是未知数) .分式方程的解是x=___________________.3.若分式方程有增根则增根是_______________此时m=_____________.4.解方程:.二
整式一课前预习 (5分钟训练)1.单项式2xy2的系数是__________次数是__________.2.多项式3x2y2-2x3-4y的项分别是__________它们的次数分别是__________所以这个多项式是__________次__________项式.3.一个关于x的二次三项式二次项的系数是1一次项的系数和常数项的系数都是-1则这个多项式是__________.二课中强化(10分钟
实数一课前预习 (5分钟训练)1.下列说法正确的是( )A.分数不是有理数 B.有理数都是有限小数C.不循环小数是无理数 D.面积为5的正方形的边长是无理数2.写出一个-6—-5之间的无理数:______________.3.在下列各式中_____________的a是有理数 _____________的a不是有理数.①a2=25
梯 形一课前预习 (5分钟训练)1.下列命题中是假命题的是( )A.四条边都相等的四边形是菱形B.有三个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形D.一组对边平行另一组对边相等的四边形是等腰梯形2.如图四边形ABCD是等腰梯形AD∥BCAB=CD则AC=__________∠BAD=_________∠BCD=_________________等腰梯形这个性质用文字
整式的除法◆随堂检测1 (都是正整数且)这就是同底数幂相除底数 指数 2计算: 3下列计算正确的是( )A. B. C. D.4下列关于数与式的等式中正确的是( )A. B. C. D.5计算: .◆典例分析例题:若求的值分析:由已知想求出未知数
分式的乘除一课前预习 (5分钟训练)1.下列分式运算结果正确的是( )A. B. C. .计算的结果是( ) B. C. .=_________________.4.若m等于它的倒数则分式的值为_______________.二课中强化(10分钟训练)1.下列
整式的加减一课前预习 (5分钟训练)1.合并同类项:3x2y-4x2y__________.2.下列各式运算正确的是( )2b5ab -3y2-abab -5x2y2x2y3.下列各式加括号后正确的是( )b-ca-(b-c) -bca-(b-c)-b-ca-(b-
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报