相关文档

• 分解质因数.docx

  分解质因数教学反思 在教学《分解质因数》一节时备课中我是这样考虑的一：抓住学生的知识基础那就是学生已经掌握了求一个数的因数的方法和质数与合数概念的基础上进行教学的设计时可以把内容分为这样的两部分：第一部分学习质因数与分解质因数的意义和写法共分为三层尝试用塔式分解法对合数进行分解归纳质因数分解质因数的意义会用塔式分解式分解质因数第二部分学习用短除式分解质因数也分为三层：了解用短除法分解质因数的

• 分解质因数.doc

  分 解 质 因 数例1在下面算式的方框内各填入一个数字使得 × =1995成立例2边长为自然数面积为165的形状不同的长方形共有多少种例3用216元去买一种拖鞋正好将钱用完如果每双拖鞋便宜1元则可多买3双钱也正好用完一共买了多少双拖鞋例4将下列8个数平均分成两组使这两组数的乘积相等12 18 33 35 36 65 77 104例5在乘积10

• 分解质因数.doc

  #

• 分解质因数ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分解质因数4质数只有( )和( )两个约数一填一填1个位上是( )的数都能被2整除2个位上是( )的数都能被 5 整除3一个数各

• 分解质因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分解质因数 同学们我们今天来做个游戏 1112131415 你能把这些数写成几个数相乘的形式吗连乘的因数越多越好(只能用自然数但不能用1.) 1113这样的数能写成两个质数相乘的形式吗

• 分解质因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分解质因数什么是质数什么是合数 在2 7 12 4 21 13 17 60这些数中质数有: 2 7131712 4 2160合数有:60 =2×3060=2 ×5×660=2×3×2×560=4×1560=2×3×2×5哪个算

• 分解质因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分解质因数大高镇第三小学1能被235整除的数的特征是什么 ?2．什么叫质数什么叫合数 质数：一个数只有1和它本身两个约数． 这 个数叫素数(也叫质数) 合数：一个数除了1和它本身还有别的约数．这个数叫合数想一想你掌握了吗说出20以内的质数和合数． 质数：235711131719合数：4689101214151

• 分解质因数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分解质因数 五年级复习1.自然数按因数的个数分为几类自然数按因数的个数分为质数合数和1三类２．什么数叫质数什么数叫合数 一个数除了1和它本身不再有别的因数这个数叫做质数(也叫做素数)一个数除了1和它本身还有别的因数这个数叫做合数3.复习乘法算式中各种数的名

• 分解质因数.ppt

  反 思一个数除了1和它本身还有别的因数这个数叫做合数2724=24=　每个合数都可以写成几个质数相乘的形式这几个质数叫做这个合数的质因数．　×710（1）35分解质因数是351×5×7（?? ）（2）60分解质因数是602×3×10（3）27分解质因数是273×3×3　（?? ）（4）14分解质因数是2×714　　（?? ）用短除法分解质因数的方法:2 60 　把一个合数分解质因数

• 分解质因数.ppt

  #